SMI.KAZANOBR.RU Оцени свою школу

Блоги

Современные здоровьесберегающие педагогические технологии в УДО

P1450194

Традиционная организация образовательного процесса, в том числе и в рамках системы дополнительного образования, создает у школьников стрессовые перегрузки, которые приводят к поломке механизмов саморегуляции физиологических функций и способствуют развитию хронических болезней. Это приводит к нежеланию учиться в школе и уходу из группы дополнительного образования. Поэтому педагогам необходимо овладевать здоровьесберегающими технологиями для создания максимально возможных условий для сохранения, укрепления и развития духовного, эмоционального, интеллектуального, личностного и физического здоровья всех субъектов образования.
Этой важной теме было посвящен городской семинар «Методические основы использования современных здоровьесберегающих педагогических технологий», который был организован 11 апреля 2018 г. на базе ЦДТ «Танкодром» Советского района.

Республиканский конкурс "Учитель года ОБЖ -2018"

DSC_0306

Проведен заключительный этап республиканского конкурса «Учитель
года Республики Татарстан по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности»
2017/2018 учебного года» 5-6 апреля 2018 года на базе средней
общеобразовательной школы № 60 Авиастроительного района г. Казани. Состав участников: победители зональных этапов конкурса (17 человек).Этапы конкурса : открытое конкурсное занятие - 30 минут и защита творческой работы - 5 минут. По итогам конкурса :
1место – Акбулатов Ренат Равильевич, преподаватель-организатор по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» ГБОУ "Казанская кадетская школа-интернат им. Героя Советского Союза Б.К. Кузнецова" г.Казани,
2 место – Санатуллов А.Э. преподаватель-организатор по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности»МБОУ «Школа №177»г.Казани
Достойно представил Казань третий участник конкурса Воробьёв Валерий Яковлевич, преподаватель-организатор по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №161».
Благодарим руководителей учреждений образования, заместителей директоров, методистов, коллег преподавателей-организаторов - всех, кто оказывал помощь в подготовке наших конкурсантов к конкурсу.

Сетевое взаимодействие как условие формирования нового качества профессионального технологического образования

attach-636591460982377864

12 апреля в СОШ № 112 Авиастроительного района г.Казани состоялся городской семинар для учителей технологии на тему «Сетевое взаимодействие как условие формирования нового качества профессионального технологического образования». Архипова С. В., директор 112-ой школы в своём выступлении представила систему работы по повышению качества образования, обозначив при этом проблемные зоны в сетевом взаимодействии предметной области «Технология». Крайнова Т. А., зам. директора по учебной работе рассказала о системе работы по формированию непрерывного образовательного пространства на основе сетевого взаимодействия. Новикова Л. Н., заместитель директора по учебной работе, познакомила участников семинара о возможностях использования сетевого взаимодействия для повышения эффективности профориентационной работы. Участникам семинара были показаны мастер-классы по изготовлению изделий, а также фрагменты уроков по резьбе по дереву и сборке схемы несимметричного мультивибратора. В завершении была проведена рефлексия и состоялся обмен мнениями по итогам семинара.
Уважаемые коллеги! Предлагаем вам ознакомиться с материалами семинара.

Преподавание русского языка в начальной школе в современных условиях

DSC07365

11 апреля 2018 года в Информационно-методическом отделе Управления образования г.Казани прошел городской семинар совместно с корпорацией «Российский учебник» для учителей начальных классов по теме «Современные подходы к преподаванию русского языка в начальной школе». Семинар вел Иванов Станислав Викторович, член Орфографической комиссии РАН, доцент кафедры русского языка Института филологии и иностранных языков МПГУ, к.фил.н. Он рассказал о технологии образовательного процесса курса «Русский язык» системы «Начальная школа XXI века», потенциале уроков русского языка в формировании и развитии универсальных умений младших школьников. Станислав Викторович обратил внимание участников семинара на формирование навыков грамотности письма и письменной речи на уроках русского языка.

Путь к успеху

IMG-20180410-WA0005_tn

Сегодня наша страна находится на этапе активных социально-экономических преобразований, которые стимулируют развитие всех сфер жизни общества. Поэтому не случайно развитие образования определено в качестве одного из национальных проектов. В этих условиях особую роль играет обновление системы образования, в рамках которой впервые в российской истории вступил в силу Федеральный государственный стандарт дошкольного образования.
И модернизация системы образования, и внедрение стандартов дошкольного образования требуют активизации инновационных процессов, обеспечивающих создание развивающейся и развивающей системы дошкольного образования, усиливая необходимость в педагогических работниках, готовых включиться в инновационную деятельность.
10.04 .2018г. информационно-методический отдел Управления образования на базе МБДОУ «Детский сад №131» Приволжского района провел занятие в «Школе куратора педагогической аттестации» для 30 старших воспитателей, вновь назначенных ответственных за аттестацию кадров в своих образовательных учреждениях.

Обучение методистов продолжается

 заседание школы

6 апреля 2018 г. состоялось заседание школы методистов учреждений дополнительного образования на базе Центра детского творчества «Олимп» Приволжского района г. Казани. Тема заседания «Методический сервис в УДО: развитие профессиональных компетенций педагогов дополнительного образования».
Выступление заместителя директора Андреевой Т.В., было посвящено теме «Развитие профессиональных компетенций педагогов дополнительного образования как необходимые условия повышения качества образовательного процесса в УДО». Для участников были проведены деловые игры «Анализ работы методиста», «Слагаемые успеха педагога дополнительного образования». Методисты активно участвовали в выполнении заданий, презентовали свои проекты. Участники имели возможность обменяться опытом по затронутым проблемам, обменяться мнением. На круглом столе были обсуждены итоги заседания.

Педагогическая игра "Вектор успеха" состоялась!

IMG_0837_DxO

2 апреля 2018 года в Школе №161 Советского района состоялась городская педагогическая игра «Вектор успеха», в которой приняли участие учителя естественно-математического цикла из каждого муниципального района г.Казани. Педагоги подготовили прекрасное представление своей команды и креативные вопросы по предметам. Надо отметить, что все проявили себя как творческие личности и успешно справились с такими конкурсными испытаниями как «Мастер-класс» и «Блиц-турнир». Команды с достоинством продемонстрировали профессиональные компетенции, творческие качества и сплочённость команд. Каждый этап педагогической игры оценивало компетентное жюри, в состав которого вошли представители ИПО КФУ, ИРО РТ, а также гость из Республики Куба Орналдо Габриэль Карденас Фернандес, научный стажер КФУ, заведующий кафедрой общественных наук Университета информационных наук Гаваны.

Заседание ГМО учителей технологии "Инновация и эксперимент"

DSC06527

30 марта 2018 года состоялось третье заседание городского методического объединения учителей технологии, в котором приняли участие руководители районных методических объединений учителей технологии, учителя - победители ПНПО, творчески работающие учителя. Тема заседания «Инновации и эксперимент. Нормативно-правовая база». Садыкова З.Ф., методист ИМО УО г.Казани выступила с презентацией об экспериментальной и инновационной деятельности, уделив особое внимание терминологии и нормативно-правовой базе. В частности были рассмотрены вопросы по основным признакам экспериментального исследования, по структуре алгоритма при проектировании экспериментальной деятельности. Была проведена диагностика по готовности учителей работать в экспериментальном режиме. В ходе заседания Королёвой О.Г. ,учителем технологии МБОУ «Гимназия №102» Московского района был показан мастер-класс на тему «Составляющие успешных результатов олимпиады по технологии» .
Уважаемые коллеги! Предлагаем вам ознакомиться с материалами заседания.

Роль практикума в преподавании астрономии. Подготовка к ГИА по физике

WhatsApp Image 2018-03-30 at 10.56.27

29 марта 2018 года в школе № 73 Приволжского района состоялся методический семинар издательства «Просвещение» с участием Литвинова О.А., ведущего методиста по физике центра «Сферы». В мероприятии приняло участие около 70 учителей физики и астрономии. Олег Андреевич рассказал об особенностях и роли практикума в преподавании астрономии и физики. Участники семинара были также ознакомлены с содержанием пособий по астрономии и подготовке выпускников к государственной итоговой аттестации в формате ЕГЭ и ОГЭ по физике. Также были даны разъяснения об особенностях проведения государственной итоговой аттестации по физике в 2018 году. Уделено особое внимание западающим темам.
Уважаемые коллеги!Предлагаем Вам ознакомиться с материалами семинара.

Игра-дело серьезное!

IMG_20180330_100838_BURST1

30 марта на педагогическую игру в детском центре «Азино» Советского района собрались методисты учреждений дополнительного образования города Казани. 28 человек приняли участие в мероприятии.
Интерактивная игра проводилась в целях формирования креативной, творческой среды среди методистов учреждений дополнительного образования, внедрения активных методов работы с педагогами, совершенствования профессиональных знаний и стимулирования их дальнейшего профессионального роста, объединения в решении творческих задач и укрепления профессиональных связей между учреждениями дополнительного образования города.
В основу игры положена методика работы в малых группах по выявлению и обсуждению проблем, поиску путей решений, вопросов, формирования плана действий. Оценивалась значимость выявленных проблем, практикоориентированный подход, включенность участников в процесс игры, креативность решений, оригинальность выполнения конкурсных заданий, выявление лидеров, педагогическая эрудиция, умение корректно защитить, проанализировать и обобщить результаты работы.Педагоги работали очень активно, увлеченно.