26 ноября в гимназии № 102 Московского района собрались заместители директоров по воспитательной работе на семинар по теме «Развитие профессиональной компетенции кадров сферы воспитания в условиях гимназии по реализации Стратегии развития воспитания ».
Сегодня повысился спрос на высококвалифицированную, творчески работающую, социально активную и конкурентоспособную личность педагога, способную воспитывать социализированную личность в быстроменяющемся мире. Профессионально-компетентным является такой труд учителя, в котором на достаточно высоком уровне осуществляется педагогическая деятельность, педагогическое общение, реализуется личность учителя, достигаются хорошие результаты в обучении и воспитании учащихся. Развитие профессиональной компетентности - это развитие творческой индивидуальности учителя, формирование готовности к принятию нового, развитие и восприимчивости к педагогическим инновациям. От уровня профессионализма педагогов, их способности к непрерывному образованию напрямую зависят результаты социально-экономического и духовного развития общества.

Молодым руководителям образовательных организаций предлагаем заглянуть в управленческий журнал, чтобы пополнить свою информационную компетентность. В седьмом номере Всероссийского журнала «Директор школы» размещена интересная статья Васильева В.П., директора МАОУ СОШ №18 г. Великий Новгород. . Автор на примерах из опыта работы показывает, что эффективность и результативность передачи информации зависит от способа, структуры и содержания. Все это наглядно видно в соотношении: 60-70% - через жесты и мимику, 15-20% - через интонацию и только 10-15% через смысл произнесенного текста . В статье много ценных советов и рекомендаций.
Проблемы трансформации школ в образовательные комплексы рассматриваются в статье «Образовательные комплексы» журнала №10. Автор Донских М.В. предлагает алгоритм создания такого учреждения на примере опыта работы одной из школ г.Липецка.

Цель: в игровой форме помочь родителям разбираться в вопросах воспитания.

Задачи:
• Выявить особенности взаимоотношений между ребёнком и родителями.
• Обратить внимание родителей на неиспользуемые возможности поощрения и похвалы.
Участники: родители – гости мероприятия, воспитатель.

В детском саду проходил клубный час на тему : Я - житель земного шара. Дети из моей старшей группы представляли Украину. Весь месяц мы проживали ситуацию месяца "Я житель - земного шара", изучали обычаи, достопримечательности, вкусовые пристрастии народов Украины. В завершении месяца каждая группа представляла свою страну, рассказывала о ней, показывала тематический номер. Было здорово!

Сегодня ученик 7 класса нашей школы Уткузов Амир принимал участие на Городской научно-исследовательской конференции школьников имени К. Д. Ушинского и занял второе место в секции "Иностранный язык".