Фестиваль татарской культуры SMI.KAZANOBR.RU

Блоги

Заседание ГМО учителей технологии "Инновация и эксперимент"

DSC06527

30 марта 2018 года состоялось третье заседание городского методического объединения учителей технологии, в котором приняли участие руководители районных методических объединений учителей технологии, учителя - победители ПНПО, творчески работающие учителя. Тема заседания «Инновации и эксперимент. Нормативно-правовая база». Садыкова З.Ф., методист ИМО УО г.Казани выступила с презентацией об экспериментальной и инновационной деятельности, уделив особое внимание терминологии и нормативно-правовой базе. В частности были рассмотрены вопросы по основным признакам экспериментального исследования, по структуре алгоритма при проектировании экспериментальной деятельности. Была проведена диагностика по готовности учителей работать в экспериментальном режиме. В ходе заседания Королёвой О.Г. ,учителем технологии МБОУ «Гимназия №102» Московского района был показан мастер-класс на тему «Составляющие успешных результатов олимпиады по технологии» .
Уважаемые коллеги! Предлагаем вам ознакомиться с материалами заседания.

Роль практикума в преподавании астрономии. Подготовка к ГИА по физике

WhatsApp Image 2018-03-30 at 10.56.27

29 марта 2018 года в школе № 73 Приволжского района состоялся методический семинар издательства «Просвещение» с участием Литвинова О.А., ведущего методиста по физике центра «Сферы». В мероприятии приняло участие около 70 учителей физики и астрономии. Олег Андреевич рассказал об особенностях и роли практикума в преподавании астрономии и физики. Участники семинара были также ознакомлены с содержанием пособий по астрономии и подготовке выпускников к государственной итоговой аттестации в формате ЕГЭ и ОГЭ по физике. Также были даны разъяснения об особенностях проведения государственной итоговой аттестации по физике в 2018 году. Уделено особое внимание западающим темам.
Уважаемые коллеги!Предлагаем Вам ознакомиться с материалами семинара.

Игра-дело серьезное!

IMG_20180330_100838_BURST1

30 марта на педагогическую игру в детском центре «Азино» Советского района собрались методисты учреждений дополнительного образования города Казани. 28 человек приняли участие в мероприятии.
Интерактивная игра проводилась в целях формирования креативной, творческой среды среди методистов учреждений дополнительного образования, внедрения активных методов работы с педагогами, совершенствования профессиональных знаний и стимулирования их дальнейшего профессионального роста, объединения в решении творческих задач и укрепления профессиональных связей между учреждениями дополнительного образования города.
В основу игры положена методика работы в малых группах по выявлению и обсуждению проблем, поиску путей решений, вопросов, формирования плана действий. Оценивалась значимость выявленных проблем, практикоориентированный подход, включенность участников в процесс игры, креативность решений, оригинальность выполнения конкурсных заданий, выявление лидеров, педагогическая эрудиция, умение корректно защитить, проанализировать и обобщить результаты работы.Педагоги работали очень активно, увлеченно.

«Лучший работник сферы воспитания и дополнительного образования»

BMIP5421

Подвели итоги республиканского конкурса профессионального мастерства «Лучший работник сферы воспитания и дополнительного образования» в четырех номинациях. Я среди победителей конкурса.
В своей номинации «Воспитать человека» я занял 2 место. Это отличный результат и большая работа коллектива нашей школы, которые до последнего были рядом и помогали.

"Учитель года города Казани - 2018"

IMG_0374

В гимназии №52 Приволжского района состоялось торжественное мероприятие, посвященное закрытию конкурса «Учитель года города Казани – 2018». Управление образования, партнеры и спонсоры конкурса вручили цветы и подарки всем участникам городского этапа.
Я хотел бы выразить слова благодарности и признательность за оказанную поддержку, помощь коллегам нашей школы №33.
В этом году городской этап конкурса проходил с 15 по 31 января 2018г. Соревновались 91 педагог в разных номинациях.
В своей номинации «Педагог – организатор» я занял 3 место.
Поздравил педагогов в Казанской ратуше Мэр Казани Ильсур Метшин.

"Сдай батарейку - спаси ёжика"

IMG_0332

Благодарственное письмо Министерства экологии и природных ресурсов РТ 28 марта получили ученики нашей школы. Организовали акцию «Сдай батарейку» и собрали пять мешков отработанных элементов питания.
Активисты школьного экологического отряда «Защитники природы» обошли классы с лекциями о пользе раздельного сбора отходов, влиянии выброшенных батареек на окружающую среду и способах их утилизации. После этого дети сами начали приносить батарейки из дома, для них в школе установили специальный контейнер – переделанную в фигурку миньона пятилитровую пластиковую бутылку. По мере наполнения ее опустошали, и за год школьники собрали таким образом пять строительных мешков. Такое количество батареек на утилизацию готовы принять не везде – в казанских торговых центрах и учреждениях стоят контейнеры меньших размеров. Тогда решено было отвезти их в министерство. В свою очередь, руководство министерства захотело поощрить инициативных ребят.

Литературное чтение: работа с текстом

DSC06515

26 марта 2018 года в Информационно-методическом отделе Управления образования г.Казани был проведен городской семинар для учителей начальных классов. Бубнова Инна Анатольевна, старший преподаватель кафедры начального образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования , к.п.н., выступила по теме «Работа с текстом: достижение планируемых результатов начального общего образования». Она обратила внимание участников семинара на умения, которые необходимо сформировать для создания текстов в начальной школе. Инна Анатольевна большое внимание уделила на формирование навыков смыслового чтения у младших школьников и развитие речи у них на уроках литературного чтения. В заключение семинара она ответили на вопросы учителей начальных классов.

Приемы формирования УУД у младших школьников в урочной и внеурочной деятельности

IMG_6642

22 марта 2018 года Издательством «Просвещение» совместно с Информационно-методическим отделом Управления образования города Казани был проведен семинар для учителей начальных классов по теме «Формирование универсальных учебных действий у младших школьников в урочной и внеурочной деятельности».
Медведева Наталья Ивановна, методист Центра начального образования издательства «Просвещение», рассказала о приемах формирования универсальных учебных действий у младших школьников в урочной и внеурочной деятельности.
Она представила технологию формирования у обучающихся любого универсального учебного действия. Наталья Ивановна также уделила внимание на комплексную подготовку к Всероссийской проверочной работе (ВПР) и анализировала типичные трудности, пути их предупреждения и устранения. Отметила, что подготовка к ВПР – это гарантия прочных знаний, необходимое для успешного обучения в основной школе.

Команда казанских педагогов подтвердила свой высокий профессиональный уровень

 А.Д., победитель конкурса, классный руководитель г. №6 Приволжского района

23-24 марта 2018 г. проходил республиканский конкурс профессионального мастерства работников сферы воспитания и дополнительного образования на базе школы №39 Вахитовского района г. Казани. В конкурсе принимали участие 91 конкурсант- победители зональных этапов, среди них - 10 казанских педагогов. Конкурс проходил по номинациям «Воспитать человека» (классные руководители , педагоги-организаторы) и «Сердце отдаю детям» (педагоги дополнительного образования).
Это были непростые дни. Мероприятия проходили с утра до глубокого вечера. Педагоги делились своим опытом, общались друг с другом. В жюри вошли представители педагогической общественности Казани, Москвы, Петербурга.
Итоги конкурса были подведены в Казанской Ратуше. Команда казанских педагогов подтвердила свой высокий профессиональный уровень.
В номинации «Воспитать человека» среди классных руководителей
1 место заняла Расихина А. Д., классный руководитель гимназии № 6 Приволжского района.
Лауреатом стала Ахметзянова Л.С., педагог их гимназии №4 Кировского района.
Среди педагогов организаторов
1 место заняла Низамутдинова А.Р. педагог-организатор школы № 72 Советского района,

Творческий проект на тему: «Военно-патриотическое воспитание молодежи через проведение оборонно-спортивных игр».

Проект на тему:
«Военно-патриотическое воспитание молодежи через проведение оборонно-спортивных игр».

Подготовил:
Воробьев В.Я., педагог-организатор ОБЖ
МБОУ «Школа № 161»

Казань, 2018 г.

Содержание

Введение 3
Основная часть 3
Заключение 10
Приложения 12

ВВЕДЕНИЕ
В СССР и в современной России патриотическое воспитание молодежи всегда являлось приоритетным направлением в организации воспитательной работы.
Патриотическое воспитание представляет собой деятельность органов государственной власти и общественных организаций по формированию у граждан высокого патриотического сознания, чувство верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины.
оборонно-спортивные игры способствуют подготовке учащихся к защите своего Отечества и развивают чувство патриотизма.
Цель проекта заключается в рассмотрении влияния оборонно –спортивных игр на воспитание патриотизма, чувства коллективизма.
Задачи проекта:
1.Раскрыть влияние оборонно -спортивных игр на воспитание патриотизма.