SMI.KAZANOBR.RU

Блоги

Чтоб других учить, надо свой разум наточить.

2023_10_09_ГМО Ануфриева 1 +

На базе Городского детского эколого-биологического центра г.Казани много лет работает городское методическое объединение педагогических работников, ведущих экологическую работу с детьми в образовательных организациях г.Казани. Это активная площадка для обмена опытом, общения с коллегами, методической помощи и консультаций. Она востребована как опытными педагогами, так и начинающими свой педагогический путь.
Первый городской семинар в рамках ГМО в 2023-24 учебном году прошел по теме: «Организация экологических и орнитологических троп как инструмент формирования экологической культуры школьников» 27 сентября в Эко-центре «ДОМ».
В ходе заседания прозвучали выступления из опыта работы педагогов по организации экологических и орнитологических троп, экскурсий, об участии в выездных полевых экологических школах, о возможностях использования пришкольных территорий и дендрариев в воспитательной и образовательной работе со школьниками.

"Праздник осени в детском саду"

"Праздник осени в детском саду".

Дети сидят в группе на стульчиках.
Воспитатель:
– Ребята, посмотрите какая красивая у нас сегодня группа. Что вы заметили нового?
Дети:
– Листья на окошках. Наши рисунки.
Воспитатель:
– Правильно, а когда вы шли по улице, какие деревья вам попадались?
Дети:
– Желтые. Красные.
Воспитатель:
– Так что же так украсило природу?
Дети:
– Осень.
Воспитатель:
– А какая она?
Дети:
– Холодная. Золотая, дождливая.
Воспитатель:
– Конечно, осень золотая, ведь столько красивых листьев и на деревьях и на земле.
Звучит музыка. В зал входит второй воспитатель в костюме «ОСЕНИ»,в руках у нее корзинка с овощами.
Воспитатель:
Здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, осень, спросим,
Что в подарок принесла?
Осень:
– Принесла я вам муки!
Дети:
– Значит, будут пироги?
Осень:
– Принесла вам гречки.
Дети:
– Каша будет в печке.
Осень:
– Принесла вам овощей.
Дети:
– И для каши, и для щей.
Осень:
– А уж яблоки, что мед.
Дети:
– На варенье, на компот.
Осень:
– Принесла меду.
Полную колоду!
Воспитатель:
– Ты и яблок, ты и меду,
Ты и хлеба принесла.
А хорошую погоду
Нам в подарок припасла?
Осень:

Практика, помогающая расслаблению на основе моего эссе: «Неожиданный учитель в моей жизни».

IS_Tc24fsQc

Местечко под названием Раифа. Лето. Помню, в этот день у меня была сильная головная боль и я ощущала напряжение в плечах и шеи. Еле-еле дойдя до озера, я села на землю, повернув голову, увидела её - кошку. Она грациозно сидела на траве, смотря куда-то вдаль своими огромными глазищами, а через некоторое время мягко улеглась пузиком вверх, зевая и вытягивая лапки. "Хм.. - подумала я. - А почему бы и нет?". В ту же минуту и я легла на землю, телом ощущая опору, широко зевнула и сладко потянулась, закрыв глаза, лежала так минут десять. К моему удивлению, головная боль постепенно уменьшилась, а дышать стало легче и спокойнее, свободнее. Взглянув на пушистую красавицу, я подумала: "Какая же интересная произошла встреча в моей жизни сегодня: неожиданный природный учитель и внимательный ученик". А чуть позже изящная красавица потянулась, изогнув спинку и ушла по своим делам. Я же осталась сидеть на берегу озера ещё какое-то время, наблюдая жизнь вокруг и внутри.

Обучаем управленческие семинары

Обучение управленческих команд
Креативные индустрии в современной школе… Как проектировать дизайн образовательной среды? Свои опытом реализации инновационного проекта поделилась управленческая команда лицея №5 Вахитовского района г. Казани. Тема семинара была выбрана неслучайно, поскольку в течение нескольких лет руководители образовательных организаций обучались управлению изменениями на основе моделей Маккинси 7С, Адкар, Айсберг, Шухарта-Деминга, 8 шагов Коттера. На этом семинаре управленческая команда лицея №5 (директор Рахматуллина Г.Г.) продемонстрировала использование методики структурирования проекта Ласуэлла в реализации инновационного проекта. Были представлены материалы управленческой лаборатории, педагогической мастерской по системе работы по формированию предпосылок инженерного мышления. Управленцы посетили мастер-класс учителя высш. кв. категории Д.Г.Вавиловой по биомоделированию, познакомились с опытом организации профильного обучения. Экспертиза реализации инновационного проекта была проведена муниципальным тьютором Замалдиновой Э.Н. и методистом Информационно=методического отдела Галеевой И.Ш.,куратором инновационныъ образовательных проектов

Всероссийский Форум классных руководителей 2023

item_8308

Всероссийский форум классных руководителей проводится Министерством просвещения Российской Федерации по поручению Президента России Владимира Путина. Форум классных руководителей – 2023 (ФКР) станет главным событием Года педагога и наставника. Форум пройдет с третьего по седьмое октября в Москве и соберет три тысячи классных руководителей и кураторов СПО со всей страны.
Для участия на федеральном этапе ФКР учителям предстояло пройти онлайн-отбор в несколько туров: анкетирование, тестирование по основам педагогики, тестирование по внеурочным занятиям «Разговоры о важном», тренажер классного руководителя и предоставление видеовизитки по теме «Моя воспитательная инициатива».
Из более чем 60 тысяч участников-педагогов со всей России были выбраны 3000 классных руководителей. Среди них – более 19 учителей из Казани!

Основные подходы работы в условиях реализации обновленных ФГОС и ФОП на уроках информатики

WhatsApp Image 2023-09-26 at 14.31.49

22 сентября 2023 года состоялось заседание городского методического объединения учителей информатики и ИКТ по теме «Основные подходы работы в условиях реализации обновленных ФГОС.Проектирование урока на основе ФОП".На мероприятии приняли участие руководители районных методических объединений,учителя информатики и методисты районов города. На заседании были рассмотрены вопросы по актуальным проблемам преподавания информатики в условиях обновленных ФГОС и в соответствии с ФОП.Бухарова Л.Г., методист ИМО городского Управления образования выступила на тему "Проекты "Учи.ру". На мероприятии был проведен анализ результатов ОГЭ и ЕГЭ в 2023 году по информатике и даны рекомендации по подготовке к ГИА на 2023-2024 учебный год.В ходе заседания были также рассмотрены вопросы,направленные на повышение уровня обучающихся по функциональной читательской и математической грамотности. В завершении состоялся обмен мнениями по планированию работы на предстоящий год и по итогам заседания.

Особенности преподавания предметов естественнонаучного цикла в 2023-2024 учебном году

WhatsApp Image 2023-09-26 at 14.31.46

20 сентября 2023 года состоялось заседание городского методического объединения учителей естественнонаучного цикла по теме «Основные подходы работы в условиях реализации обновленных ФГОС.Проектирование урока на основе ФОП" на котором приняли участие руководители районных методических объединений, члены ГМО- учителя химии,биологии,географии и методисты районов города.

Проектирование урока физики на основе ФОП

WhatsApp Image 2023-09-26 at 14.31.45

19 сентября 2023 года состоялось заседание городского методического объединения учителей физики по теме «Основные подходы работы в условиях реализации обновленных ФГОС.
Проектирование урока на основе ФОП".На мероприятии приняли участие руководители районных методических объединений, творчески работающие учителя и методисты районов города. На заседании были рассмотрены вопросы по актуальным проблемам преподавания физики в условиях обновленных ФГОС и в соответствии с ФОП.На мероприятии был проведен анализ результатов государственной итоговой аттестации в формате ОГЭ и ЕГЭ в 2023 году по физике и даны рекомендации по подготовке к ГИА на 2023-2024 учебный год.Также были рассмотрены вопросы,направленные на повышение уровня обучающихся по функциональной читательской и естественнонаучной грамотности. В завершении состоялся обмен мнениями по планированию работы на новый учебный год и итогам заседания.

Персонифицированное дополнительное образование детей Навигатор дополнительного образования.

2

20 сентября 2023г проведен городской семинар по теме "Управление образовательной организацией, реализующей дополнительные общеобразовательные программы в условиях персонифицированного учёта обучающихся на платформе "Навигатор" на базе Центра детского творчества "Азино". На семинаре были рассмотрены такие актуальные вопросы как «Осуществление контроля за организацией образовательного процесса в детских объединениях через «Навигатор», «Требования к оформлению карточек мероприятий» и др. В мероприятие приняли участие 58 человек.

II слет педагогических классов Казани

jpg

В рамках реализации проекта предпрофесстонального образования «Новый педагогический класс Казани» 16 сентября 2023 г. в ИФМК КФУ проведен слет педагогических классов для обучающихся 10 классов. Целью проведения Слета является объединение усилий организации системы образования г. Казани для ориентации школьников на педагогические профессии и демонстрации потенциала ИФМК.
Представители педагогических классов – участники слета представили на слете видеовизитки. Им представили кураторов-студентов, которые будут сопровождать школьников в течении года. Школьник по субботам будут посещать занятия в КФУ, знакомиться с педагогической наукой.