SMI.KAZANOBR.RU Оцени свой детский сад

Блоги

«Гимназия №122-это путь к успеху»

20190417_094218

В рамках реализации городского управленческого проекта «Вектор успеха» Информационно-методический отдел Управления образования организовал седьмое занятие в «Школе молодого руководителя».
Демонстрационная площадка выбрана не случайно. Молодые руководители обучались на базе профессионального управленческого опыта Тигиной О.А., успешного директора гимназии №122 Московского района, победителя Республиканского конкурса «Лучший директор года», победителя Республиканского конкурса «Успешная школа», победителя и обладателя гранта городского конкурса «Большая перемена» и др.
Коллектив гимназии в декабре 2018года успешно отметил :60-летний юбилей, но по-прежнему полон креативных идей и отличается высокими результатами своих учителей и учеников.
Ольга Александровна в своем мастер-классе раскрыла содержание работы директора школы, сделав акценты на главном, показала эффективный менеджмент, выстраивание деятельности гимназии на основе Концепции стратегического развития и сложившихся традиций.
Глубоко и полно рассмотрены актуальные вопросы стиля работы современного руководителя образовательной организации:

Решение задач высокого уровня сложности (вопросы 34 и 35 ЕГЭ -2019).

jpg

11 апреля 2019 года в Информационно-методическом отделе Управления образования г. Казани состоялся семинар-практикум для учителей химии с участием Доронькина В.Н., кандидата химических наук, доцента Ростовского государственного университета путей сообщения, автора пособий по химии издательства «Легион». Владимир Николаевич ознакомил участников семинара с методикой решения сложных задач с использованием базовых знаний и навыков. Разобрали 11 примеров решения задач вопроса 34 и 8 приемов решения задач на нахождение формул органических веществ. В конце семинара Владимир Николаевич порекомендовал комплекс пособий издательства «Легион» для эффективной подготовки к ЕГЭ по химии.

Танграм "Зайцы-Лисы !" Презентация в формате видео.

 Лисы Танграм

Предлагаю вашему вниманию видеоролик Танграм "Зайцы-Лисы !"
https://www.youtube.com/watch?v=7L5a8s0T69M&list=PLd-UK5wye6sKBTT1hbOrXJ...
презентацию в формате видео, для работы со старшими дошкольниками.
Создан в программе Microsoft PowerPoint 2010, сохранён в формате видео WMA.
Цель. Упражнять детей в выкладывании фигур животных.
Задачи. Учить детей самостоятельно выполнять задание.
Развивать внимание, наглядно-образное, логическое мышление.
Учить характеризовать фигур животных, обосновывать свои характеристики,
употребляя в речи слова и выражения, хитрая - потому что.., грустная -потому что отвернулась, внимательная, потому что повернулась, веселая-прыгающая и др.
Воспитывать познавательный интерес, сочувствие, желание помогать друг другу и учиться с учениками Шишкиной школы.

Семинар-совещание для руководителей ДОО г.Казани

1

11 апреля 2019 года на базе дошкольных образовательных учреждений Кировского и Московского районов в рамках городского семинара для руководителей ДОО г.Казани прошли секционные заседания на тему: «Корпоративная культура как инструмент развития кадрового потенциала образовательного учреждения, реализующего программу дошкольного образования».
Свой опыт работы продемонстрировали 9 секционных площадок, организаторами которых являлись руководители дошкольных организаций со стажем работы в должности заведующего от 2 до 7 лет.
На секциях была продемонстрирована работа дошкольных учреждений, направленная на развитие кадрового потенциала.
Коллектив дошкольного образовательного учреждения №69 Кировского района представил опыт работы по теме: «Организация командной работы как эффективное средство повышения качества взаимодействия участников образовательного процесса». Были раскрыты вопросы командообразования в организации в рамках реализации проекта «Ступени успеха», проблемы и пути их преодоления.

Заседание целевой группы "Наставники". Менторинг

IMG_20190410_142825

10 апреля 2019 года состоялось заседание целевой группы "Наставники", на котором рассматривались вопросы, связанные с организацией менторинга в ДОУ. В ходе заседания был представлен опыт работы 2-х педагогических коллективов Ново-Савиновского района ДОУ № 397 и № 338.
Пикменовой Т.В. был представлен опыт работы по определению возможных кандидатур на роль ментора и организации работы с ними. Был проведен анализ возникающих проблем и возможные пути их решения.
Касимова В.А. представила презентацию с теоретическим материалом по менторингу, а также анализ опыта работы в формальном и неформальном менторинге. В презентации представлены ссылки на различные источники программ по менторингу.
Благодаря обмену информацией по различным формам наставничества участники целевой группы имеют в своем арсенале достаточно большой багаж различных техник работы с педагогами ДОУ

Укытучылар тәҗрибә уртаклаша

20190314_135128

Казан шәһәре Вахитов районының 28 нче гимназиясе базасында “Сөйләм калыпларына нигезләнеп, татар телен өйрәтү технологиясен куллану“ дигән темага семинар - практикум уздырылды. Семинарга рус телендә белем бирә торган мәктәпләрнең татар теле һәм әдәбияты укытучылары чакырылды.
Федераль дәүләт белем стандартлары һәм педагог стандарты таләпләреннән чыгып, татар теле һәм әдәбияты укытучыларының һөнәри осталыгын камилләштерүне оештыру тәҗрибәсе белән гимназия директорының милли мәгариф эшләре буенча урынбасары А.Р.Гыйльманшина уртаклашты.
Гимназиянең татар теле һәм әдәбияты укытучылары “Заман укытучысына – заманча технологияләр дигән”шәһәркүләм проектта актив катнашалар. Семинарда катнашучылар татар теле һәм әдәбияты укытучылары Шәрифуллина Р.З., Габбасова Л.Җ., Лотфуллина Р.Ә. тарафыннан 1, 3, 4 нче сыйныфларда үткәрелгән дәресләрдә булдылар. Дәресләрдә сөйләм калыпларына нигезләнеп, татар телен өйрәтү технологиясен куллану, яңа “Сәлам” укыту-методик комплектлар белән эшләү тәҗрибәсен күрергә мөмкинлек тудырылды. Балаларның телне үзләштерүдәге уңышлары семинарда катнашучыларны сокландырды, укучыларның татар телен теләп өйрәнүләре беленде.

Французские студенты из Педагогического института г.Шомон на стажировке в Школе №33

IMG-20190302-WA0077

И снова здравствуйте! Спешим сообщить, что в нашей школе успешно пройден новый международный педагогический квест в рамках «Проектов, реализующихся в Школе Радости»! Маршрут квеста было предложено пройти студентам - будущим учителям начальной школы из Педагогического института г.Шомон при Академии г.Реймс, Шампань Арденны, Франция. На целую неделю школа вновь окунулась в атмосферу прекрасного языка Мольера, Стендаля, Дюма…

Педагогическая игра для учителей технологии состоялась!

IMG_1109f

4 апреля в Лицее №110 Советского района впервые прошла городская педагогическая игра «Вектор успеха» для учителей технологии. Участвовало 4 команды– по одной от каждого объединённого района города. Каждая команда выбрала своё название и подготовила визитку. Педагоги продемонстрировали профессиональные компетенции, творческие качества и сплочённость. На педагогической игре участниками команд были представлены мастер-классы с использованием вторичного сырья . Ещё одно конкурсное испытание для команд «Все профессии важны, все профессии нужны», на котором необходимо было презентовать одну из профессий. Победителями педагогической игры стали команды Авиастроительного, Ново-Савиновского районов и Вахитовского, Приволжского районов. 2 место разделили между собой команда Советского района и Кировского ,Московского районов .Всем участникам вручены Дипломы, подарки и Сертификаты. Игру оценивало компетентное жюри, в состав которого вошли представители ИПО КФУ и КХТИ. Поздравляем победителей и благодарим всех участников игры и методистов за высокий уровень подготовки, а компетентное жюри за объективную оценку.

Итоговый приказ по конкурсу

computer-clipart-900x675

Уважаемые коллеги! Наш Конкурс «Электронные образовательные ресурсы в учебно-воспитательном процессе» завершен!
Было представлено 86 работ от педагогов образовательных организаций города Казани.Список победителей и призеров утвержден приказом Управления образования г.Казани от 04.04.2019 г. №295. Поздравляем всех победителей и призеров. Дипломы в ближайшее время будут напечатаны. О дате и времени вручения будет сообщено дополнительно.

Ссылка на запись вебинара " Методология Anji Play"

Предлагаю познакомиться с методологией Anji Play в технологиях: настоящие игры, глубинное обучение и приоритетность межличностных отношений"
Ссылка на вебинар https://youtu.be/QCeTgZrb8FY

Основатель подхода Чен Сюецинь рассказыавет в семинаре об инструментах, позволяющих эффективно преодолевать критическую ситуацию, существующую сегодня, с использованием технологий в жизни детей и их родителей, распространяющуюся на их повседневную жизнь, взаимоотношения и процесс обучения.

Anji Play — всемирно известный подход в дошкольной педагогике. Основной принцип — дать детям возможность играть самостоятельно в среде, которую определяют любовь, риск, радость, вовлечение и рефлексия. Дети сами выбирают во что, где и с кем играть, а роль воспитателя — быть внимательным наблюдателем. Используя развивающие диалоги, уникальные материалы, интегрируя технологии, создавая специальные среды Anji Play стремительно растёт и занимает позицию нового глобального стандарта дошкольного образования.