SMI.KAZANOBR.RU

Блоги

Грантовый конкурс "Новый педагогический класс Казани"

 И.М.

В сентябре 2023 года проведен грантовый конкурс для муниципальных общеобразовательных организаций – участников городского проекта «Новый педагогический класс Казани».
Задачами конкурса являлись:
- содействие популяризации профессии педагога в молодежной среде,
развитие командной работы обучающихся, стимулирование интереса к
волонтерской и вожатской деятельности;
- создание условий для самореализации обучающихся, развития навыков
здоровой конкуренции;
- выявление и трансляция успешного опыта профориентационной работы
психолого-педагогической направленности в муниципальных
общеобразовательных организациях;
- выявление моделей организации образовательного процесса в классах
психолого-педагогической направленности;
- информационная, методическая и финансовая поддержка
перспективных практик, технологий и моделей организации образовательного процесса, эффективно реализующих задачу профориентационной работы психолого-педагогической направленности.
Конкурс проводился по двум номинациям:
- «Педагогический старт», где были представлены педагогические социально-значимые проекты обучающимися классов психолого-педагогической направленности;

Пропаганда здорового образа жизни как важная социально-педагогическая задача

1

Глобальные социально-экономические кризисы изменения в обществе, затрагивая интересы всего населения РФ, особо отражается на детях и подростках – одном из самых уязвимых его слоях. Практика убедительно подтверждает, что именно в этом возрасте наиболее эффективной является пропаганда ЗОЖ как система социальных, медицинских, гигиенических, воспитательных и других мер воздействия на факторы риска, предотвращения заболеваний, устранения условий их возникновения и развития.Укрепление здоровья и профилактика заболеваний среди детей школьного возраста и система образования и воспитания детей занимает исключительное положение по значимости.
13.09.2023 года состоялся семинар для педагогов-организаторов образовательных организаций, занимающихся профилактикой негативных проявлений среди несовершеннолетних, пропагандой ЗОЖ. Перед участниками семинара выступила методисты, курирующие данное направление, специалисты Фонда «Общее дело».

Забота общая

 М.И.и

12.09.2023 на базе МБОУ «Лицей №186» Приволжского района состоялся семинар с участием Руководителя центра кризисной психологии, Вице-президента Международной профессиональной ассоциации психологов, членом экспертного Совета при комитете по образованию Государственной Думы РФ - Хасьминским Михаилом Игоревичем. Тема его выступления «Организация работы с семьями, в которых отцы участвуют в СВО». В мероприятии приняли участие более 200 педагогов-психологов школ, детских садов.

Игры с гиперактивными детьми

Игры с гиперактивными детьми
На развитие внимания

«Найди отличие» (от 5лет)
Цель: развитие умения концентрировать внимание на деталях.
Ребенок рисует любую несложную картинку (котик, домик и др.) и передает ее взрослому, а сам отворачивается. Взрослый дорисовывает несколько деталей и возвращает картинку. Ребенок должен заметить, что изменилось в рисунке. Затем взрослый и ребенок могут поменяться ролями.
Игру можно проводить и с группой детей. В этом случае дети по очереди рисуют какой-либо рисунок и отворачиваются (при этом возможность движения не ограничивается). Взрослый дорисовывает несколько деталей. Дети, взглянув на рисунок, должны сказать, какие изменения произошли.
«Карлики и великаны» (от 4 лет)
Цель: развивать активное внимание.

Основные подходы работы в условиях реализации обновленных ФГОС. Проектирование урока математики на основе ФОП

WhatsApp Image 2023-09-08 at 15.51.39

7 сентября 2023 года состоялось заседание городского методического объединения учителей математики по теме «Основные подходы работы в условиях реализации обновленных ФГОС.
Проектирование урока на основе ФОП".На мероприятии приняли участие руководители районных методических объединений, творчески работающие учителя и методисты районов города. На заседании были рассмотрены вопросы по актуальным проблемам преподавания математики в условиях обновленных ФГОС и в соответствии с ФОП.Николаева Н.Е., заместитель директора по учебной работе,учитель математики высшей квалификационной категории МБОУ «Школа №24» Приволжского района г.Казани выступила на тему "Проектирование процесса обучения математике в условиях введения самостоятельного учебного курса «Вероятность и статистика» в 2023/2024 учебном году".На мероприятии был также озвучен анализ результатов государственной итоговой аттестации в формате ОГЭ и ЕГЭ в 2023 году по математике базового и профильного уровня и даны рекомендации по подготовке к ГИА на 2023-2024 учебный год.Также были рассмотрены вопросы,направленные на повышение уровня обучающихся по функциональной грамотности. В завершении состоялся обмен мнениями по итогам заседания.

Региональный этап Всероссийских спортивных игр школьников "Президентские спортивные игры" 2023

IMG_20230522_100958_1

Набережных Челнах состоялся финал регионального этапа Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры». В соревнованиях приняли участие 12 команд из Азнакаевского, Алексеевского, Бугульминского, Заинского, Лениногорского, Муслюмовского, Тюлячинского, Тукаевского, Сабинского, Ютазинского районов, а также ребята из Казани и Набережных Челнов. Общее количество участников соревнований – 144 человека.

Участники соревнований: обучающиеся одной общеобразовательной организации 2008-2009 г.р. Спортивная программа соревнований:
легкоатлетическое многоборье (бег 60 м и 600/800 м); прыжок в длину с разбега; метание мяча; легкоатлетическая эстафета; баскетбол 3х3; волейбол; настольный теннис; спортивный туризм; плавание (по выбору).

Стартовали ГМО учителей гуманитарного цикла

Новый учебный год – новые планы, творческие успехи
Череда заседаний городских методических объединений учителей гуманитарного цикла прошла в Информационно-методическом отделе Управления образования г. Казани. Членам ГМО был представлен анализ трофессиональных дефицитов учителей-предметников, что потребует дифференцированной работы районных методически объединений, акцентирования внимания на проблемных зонах в развитии профессиональных компетенций педагогических работников. В выступлении методиста ИМО УО Галеевой И.Ш. прозвучали методические рекомендации по организации работы по развитию функциональной грамотности педагогов и обучающихся, по достижению личностных результатов на основе реализации рабочей программы воспитания.

Укытучылар, директор урынбасарлары игътибарына!

Хөрмәтле коллегалар! Яңа уку елыннан федераль белем программалары гамәлгә керә. Программалар башлангыч, төп гомуми белем, урта белем баскычлары өчен расланган. Бу программалар эчендә туган (татар теле), туган телдәге әдәбият, татар теле дәүләт теленнән эш программалары урнаштырылган. Моның өчен Единое содержание общего образования (edsoo.ru) порталына керергә кирәк. Аннан “Нормативные документы” бүлегенә керәсез. Документлар PDF һәм BORD форматында бирелгән. Документлар күләмле. Аннан татар теле программасын табу авыррак. Җиңел вариант: туган (татар) телен табар өчен интерактивная версиясен ачарга кирәк. Анда содержательный разделдан барлык программаларны да табарга була. Укыту планнары организационный разделда.
Игътибар!!! Материалны табу җиңел булсын өчен, мин бүлекләрне рус телендә күрсәттем.

Праздник Габдуллы Тукая

Цель: приобщение детей к творчеству Г.Тукая.

Задачи:
- обобщить знания детей о творчестве Г. Тукая;
- воспитывать интерес, любовь к произведениям Г.Тукая;
- формировать у детей доброту и отзывчивость, честность, правдивость, бережное отношение к природе посредством произведений Г.Тукая;
- развивать у детей любознательность, творческие способности, познавательную активность, коммуникативные навыки.

Предварительная работа:
- знакомство с жизнью Г.Тукая;
- чтение произведений Г.Тукая;
- разучивание и драматизация отдельных прочитанных произведений Г.Тукая;
- организация выставки детских работ по произведениям Г.Тукая.

Оборудование:
- костюмы козы и барана, Шурале, собаки, бабочки;
- аудиозаписи песен на слова Г.Тукая «Туган тел», «Туган авыл»;
- мешок с атрибутами к сказкам (гребень, коза, коробка-загадка, ребус «7 я», игрушка – собака Акбай, бабочка).
Ход праздника
Звучит татарская мелодия.

Ведущая: Здравствуйте ребята! Исәнмесез балалар! Сегодня в нашем детском саду праздник, день рождение великого татарского поэта - Габдуллы Тукая!
Апрель и Тукай не разделимы, ведь именно 26 апреля родился великий поэт татарского народа -Габдулла Тукай!

Сказочный лес

Цель:
• формировать у детей умение внимательно слушать сказку до конца;
• побуждать детей самим говорить словами персонажей сказки;
• учить детей отгадывать загадки о животных, закреплять знания детей о внешних признаках, характерных особенностях и повадках животных;
• закреплять правила поведения на прогулке;
• формировать навыки безопасного поведения;
• продолжать развивать умение правильно выполнять движения в соответствии с текстом и четко проговаривать слова;
• развивать мелкую моторику рук;
• развивать наблюдательность и внимание;
• создавать эмоционально-положительный настрой в группе.
Оборудование:
Декорации:
• лес (цветы, елки, пенечки, волшебный сундук;
• мягкие игрушки – животные;
• настольный театр и иллюстрации к сказке «Лиса, заяц и петух»;
• шапочки зайчиков.
Предварительная работа:
• знакомство с дикими животными по картинке;
• чтение сказок: «Теремок», «Колобок», «Три медведя», «Маша и медведь»;
• заучивание стихов;
• загадывание детям загадок.
Ход занятия
Воспитатель: Ребята, посмотрите у нас сегодня гости, они рады вас видеть, они вам улыбаются. Давайте и мы подарим нашим гостям свои улыбки и поздороваемся с ними.
Дети: Здравствуйте!