SMI.KAZANOBR.RU Доска почета

Блоги

Выступления учителей родного языка и литературы Советского района г.Казани на районной августовской секции

Биредә Совет районының татар теле һәм әдәбияты укытучыларының 2020 нче елның август аенда уздырылган район август киңәшмәсендәге чыгышлары урнаштырылды. Август киңәшмәсендә укытучылар үзләренең тәҗрибәләре белән уртаклашты. Уку-укыту методикаларының үзенчәлекле якларына тукталып, тагын бер кат укучыларыбызда милли аң тәрбияләүгә басым ясалды.

Обсуждение нового учебного пособия «Экономическая география Татарстана» 9 класс, «Физическая география Татарстана» 8 класс

29 сентября в соответствии с планом работы Информационно-методического отдела состоялся круглый стол на тему: «Обсуждение нового учебного пособия «Экономическая география Татарстана» 9 класс, «Физическая география Татарстана» 8 класс». Были приглашены учителя географии, руководители РМО учителей географии.
Низамеева Алсу Талгатовна, Исполнительный директор издательства «Татармультфильм», рассказала и презентовала учебные пособия по физической географии Татарстана для 8 класса и экономической географии для 9 класса.
Гайсин Ильгизар Тимергалиевич, профессор кафедры теории и методики географического и экологического образования Института управления, экономики и финансов КФУ, научный редактор пособий, отметил, что учебные пособия соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования и издаются в рамках подготовки к 100-летию образования ТАССР. Также Гайсин И.Т. наградил учителей грамотами РГО в честь 100 –летия образования ТАССР.
Все руководители РМО получили пособие на двух языках для продолжения работы на местах.

Непосредственная образовательная деятельность по речевому развитию «В гости к ёжику» с детьми средней группы

Непосредственная образовательная деятельность
по речевому развитию «В гости к ёжику»
с детьми средней группы
Цели:
• Продолжать знакомство детей с лесными обитателями, где они живут, чем питаются; конкретно познакомиться с таким животным, как ежик.
• Узнать где и как он зимует, чем питается, как защищается от других животных, для чего ему нужная колючая шубка, и что же делает зимой ежик.
Задачи:
• Познакомить с правилами поведения в природе, обучать наблюдению за животными, закреплять названия диких животных.
• Развивать внимание, связную речь, умение говорить ясно, понятно для окружающих; воображение, логическое мышление, творческие способности, групповую сплочённость.
• Воспитывать любовь к окружающему (деревьям, диким животным). Воспитывать аккуратность, самостоятельность, умение работать в коллективе.
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, продуктивная,
познавательно - исследовательская, восприятие художественной литературы.

Татар теле һәм әдәбияты укытучылары игътибарына!

Хөрмәтле коллегалар!
Татар теленнән татар мәктәпләре, татар төркемнәре өчен төзелгән яңа программалар ФГОС/ реестрының ( https://fgosreestr.ru/ ) “основные образовательные программы в части учебных предметов,курсов, дисциплин (модулей)” бүлегенә кертелгән. Бу программалар гомуми белем бирү буенча федераль укыту-методик берләшмәсе тарафыннан хупланган (17.09.2020 ел, № 3/20). Шулай ук 2017, 2018 нче елларда реестрга кертелгән татар теле һәм татар әдәбияты программалары да гамәлдә кала.

Рабочая программа по физической культуре для учащихся 10 класса (юноши) на 2020-2021 уч. г.

Данная рабочая программа поможет коллегам адаптировать ее к условиям своего общеобразовательного учреждения согласно материально-техническим условиям. Уточняю, сто это базовый уровень. данная программа составлена на основе ПРИМЕРНОЙ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 28 июня 2016 г. № 2/16-з).

Совершенствование механизмов повышения функциональной естественнонаучной грамотности обучающихся

25 сентября 2020 года состоялось первое заседание городского методического объединения учителей физики «Совершенствование механизмов повышения функциональной грамотности обучающихся»,на котором приняли участие руководители районных методических объединений, творчески работающие учителя. На заседании был представлен аналитический материал по итогам государственной аттестации в формате ЕГЭ по физике за 2020 год и даны рекомендации по планированию эффективной работы по подготовке к ГИА . Участники были ознакомлены с основными подходами по формированию и развитию функциональной естественнонаучной грамотности школьников. В ходе заседания также были рассмотрены вопросы по планированию работы на 2020-2021 учебный год. В завершении состоялся обмен мнениями по итогам заседания и предложены методические пособия для использования в работе.
Уважаемые коллеги! Предлагаем вам ознакомиться с материалами заседания.

Заседание ГМО учителей математики «Совершенствование механизмов повышения функциональной грамотности обучающихся»

24 сентября 2020 года состоялось первое заседание городского методического объединения учителей математики «Совершенствование механизмов повышения функциональной грамотности обучающихся»,на котором приняли участие руководители районных методических объединений, учителя - победители ПНПО, творчески работающие учителя. На заседании был представлен аналитический материал по итогам государственной аттестации в формате ЕГЭ по математике за 2020 год и даны рекомендации по планированию эффективной работы по подготовке к ГИА . Участники были ознакомлены с основными подходами по формированию и развитию функциональной математической грамотности школьников. В ходе заседания также были рассмотрены вопросы по планированию работы на 2020-2021 учебный год. В завершении состоялся обмен мнениями по итогам заседания.
Уважаемые коллеги! Предлагаем вам ознакомиться с материалами заседания.

Рабочее совещание в zoom по организации инновационной деятельности в ДОУ

Каждое образовательное учреждение может и должно включиться в инновационную деятельность. Это может быть деятельность на уровне ДОУ, района и города. К какому бы уровню не относился инновационный проект, очень важно грамотно его оформить. Этому и было посвящено рабочее совещание, проведенное в zoom 21 сентября.
Был проведен анализ заявок на инновационные проекты, отмечены положительные и отрицательные моменты в названии. Освещено оформление информационной карты инновационного опыта и последующая деятельность по реализации инновационного проекта.
Надеюсь, что представленные материалы помогут грамотно организовать инновационную деятельность в ДОО.

Какие требования учитываем при создании видеороликов

IMG_20200918_095646

18 сентября 2020 года в актовом зале Управления образования состоялось рабочее совещание методистов по дошкольному образованию г.Казани и руководителей районных методических объединений старших воспитателей ДОУ г.Казани. Основным вопросом, который поднимался на совещании, был вопрос учета требований к роликам, создаваемым педагогами образовательных учреждений.
В связи с тем, что в последнее время многие конкурсы перешли в разряд заочных с представлением видеороликов, возникла необходимость выработать единые подходы в требованиях к роликам. Конкурсы видеороликов среди педагогов ДОУ г.Казани проводятся уже достаточно давно. Именно эти работы стали отправной точкой анализа положительных и отрицательных моментов роликов.
Надеемся, что этот анализ поможет педагогам в дальнейшем избежать ошибок.

ссылка на видеозапись https://cloud.mail.ru/public/5CmL/5qFtkZrWa