Отзывы ученых, преподавателей высших учебных заведений, учителей о достижениях конкурсанта в области гуманитарных или естественно-математических наук: ходатайство перед управлением образования Исполнительного комитета г. Казани о выдвижении на конкурс "Ученик года 2014".

25 апреля, в преддверии майских праздников, прогимназия №360 гостеприимно распахнула свои двери, став на один день базовой площадкой для обучения 52 старших воспитателей на городском семинаре-практикуме по теме «Обеспечение преемственности дошкольного и начального общего образования в условиях введения ФГОС ДО»
Основные ориентиры деятельности дошкольных образовательных организаций по обеспечению преемственности с позиций требований ФГОС прозвучали в выступлениях Р.З.Шариповой, методиста информационно-методического отдела Управления образования, («Изменение социального статуса дошкольного детства»), Н.Н.Ионовой, директора прогимназии №360 «Творческий потенциал педагогического коллектива для решения ключевых проблем дошкольного и начального общего образования».

Уважаемые коллеги!
VI городской фестиваль знатоков иностранных языков завершился!
Ещё раз благодарим всех участников (руководителей, учителей школ, гимназий, лицеев города Казани, методистов, родителей и наших школьников) за активное участие в конкурсах, проводимых в рамках фестиваля, посвящённого Году культуры в России и в Татарстане.
В VI городском фестивале знатоков иностранных языков приняло участие свыше 1000 школьников города.
Победители, призёры, номинанты конкурсов, учителя,руководители школ,где проводились конкурсы) методисты УМС ИМО Управления образования, члены жюри приглашаются на Закрытие фестиваля - чествоание победителей, призёров, номинантов, учителей, руководителей школ в школу № 39 Вахитовского района к 13.00. 30 апреля 2014 года.
Регистрация начинается с 12.00.
С уважением, оргкомитет фестиваля.

Культура есть накопление высочайшей Благодати, высочайшей Красоты, высочайшего Знания. Николай Рерих

Омываемая водами Казанки, на берегу могучей реки Волги привольно раскинулась Казань. Это мой город, моя родина, частичка моей души. Я люблю не спеша ходить по улицам старого города, люблю ощущать ритм его жизни.

Гуляя по набережной озера Кабан, слушая намаз, доносящийся из мечети Марджани, любуясь расписными узорами Старотатарской слободы, ощущаю сопричастность с историей моего народа. Народа, прошедшего огромный исторический путь, но сумевшего сохранить свою культуру, свой язык, свои обычаи и традиции. Я горжусь, что живу в этом городе, где жили еще волжские булгары, где бывала сама Екатерина Великая, которая была поражена столь пестрым национальным составом. Несмотря на многонациональный состав жителей нашего города, здесь все живут в мире и согласии. В гармонии рядом стоят церкви, мечети, костел, а люди с уважением относятся к национальным праздникам и обычаям.

Йөрәк якын итә "бала" сүзен,
Күңел аны һәрчак ярата.
Бәхет җимешедер бала,
Сөенечләр бары тарата.
"Балам",-диеп, уянадыр әнкәй,
"Бала", диеп,йөрәк өзелә.
Нинди хисе бардыр йөрәгендә,
Бары Ходайдыр белә.
Татлы тоела "бала" диюләре,
Аның өчен күңел сөенә.
Бала дигән газиз кадерлесен
Бирмәс иде ана беркемгә.
Балалардан аермасын язмыш,
Һәрчак булсын алар яннарда.
Авырлык китермәсен алар,
Туры килмәсен лә янарга.