Казань культурная.
Как прекрасен и очарователен наш город! С древнейших времен он славился своей красотой, которая расцветает с каждым годом. За свою тысячелетнюю историю Казань впитала и сохранила культуру народов, проживающих в ней, и ее по праву можно назвать мультикультурной. Прекрасны ее памятники архитектуры, достойные внимания и бережного отношения. Каждый уголок этого прекрасного города хранит в себе историю о былых временах. Здесь с детства прививается любовь к нашему поистине величественному городу, к его культуре и истории, здесь мирно существуют и взаимодополняют друг друга, казалось бы, совершенно разные культуры. Я считаю, что каждый человек, впервые увидевший наш город, будет поражен его великолепием и захочет возвращаться сюда снова и снова.

1. Благодарственное письмо DOMO
2. Благодарственное письмо DOMO
3. Благодарственное письмо DOMO
4. Почетная грамота за успехи в учебе 2010 г.
5. Похвальный лист за успехи в учебе 2008 г.
6. Грамота за I место в школе в олимпиаде по математике 2008 г.
7. Грамота за успехи в учебе 2011 г.
8. Грамота за активное участие в летней смене ДОКЛ "Байтик" 2011 г.
9. Грамота за успехи в учебе 2012 г.
10. Почетная грамота за успехи в учебе 2013 г.
11. Грамота за победу в межшкольном конкурсе "История Афганской войны" 2014 г.
12. Диплом КИТ I место в городе 2012 г.
13. Диплом I степени за лучший проект по профилю Adobe Photoshop CS5 ДОКЛ "Байтик" 2012 г.
14. Диплом призера муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по географии 2011 г.
15. Диплом III степени за участие во всероссийском конкурсе по математике "Эврика" 2013 г.
16. Похвальный лист за успехи в учебе 2007 г.
17. Сертификат участника конкурса "Русский медвежонок" 2010, 2013 гг.
18. Сертификат участника "Кенгуру" 2007, 2008, 2009, 2010, 2011, 2012 гг.
19. Сертификат о прохождении обучения в ООО "Центр ИТО" на базе ДОКЛ "Байтик" 2013 г.
20. Сертификат Байтик-Гиннес-шоу 2012 г.

Конкурс эссе
«Современное поколение – наследники культурных традиций»
Среди учащихся 10-11 классов

I место занял Галимуллин Ильшат, ученик 11 класса МБОУ «Гимназия №122 имени Ж.А.Зайцевой» Московского района (учитель Альбина Галина Григорьевна);
II место поделили: Камаров Мурат, ученик 11 класса МБОУ «Гимназия №122 имени Ж.А.Зайцевой» Московского района (учитель Альбина Галина Григорьевна и
Елагина Диана, ученица 11 класса МБОУ «Гимназия №7» Ново-Савиновского района (учитель Ергулёва Елена Викторовна);
III место - Коробовкина Дарья, ученица 11 класса МАОУ «Школа №39» Вахитовского района (учитель Дроздова Елена Анатольевна);
Колодяжная Полина, ученица 10 класса МАОУ «Школа №18» Вахитовского района (учитель Штром Татьяна Константиновна).

Среди учащихся 8-9 классов
«Объединяем языки и народы разных стран»

I место заняла Сибагатуллина Гузель, ученица 9 класса МАОУ «Школа №18» Вахитовского района (учитель Озкайа Анна Владимировна);
II место - Нуруллина Айгуль, ученица 9 класса МАОУ «Гимназия-интернат №4» (учитель Кэрулы Наиля Фазыловна)

Компетентностно - ориентированные задания (КОЗ) – основное средство формирования ключевых компетенций учащихся.
КОЗ изменяют организацию традиционного урока. Они базируются на знаниях и умениях, но требуют умения применять накопленные знания в практической деятельности. Назначение компетентностно - ориентированных заданий – погрузить обучающихся в решение практической жизненной задачи.
КОЗ применяются педагогами различных предметов, чтобы реализовать нашу главную задачу – не просто дать знания, а научить учиться.
Коллеги, в прикрепленных файлах Вы найдете методические рекомендации по составлению КОЗ, примеры таких заданий, статьи и другие методические материалы. Умение составлять КОЗ и успешно их применять на уроках станет важной составляющей Вашего педагогического мастерства.

Участники хора школы №175 Советского района города говорят, что они очень любят петь, особенно любят петь в хоре. Своё умение петь в хоре они продемонстрировали на конкурсе песни, который проходил 16 апреля 2014 года на базе школы №23 Ново-Савиновского района.
111 человек приняли участие в конкурсе на лучшее исполнение песни на иностранных языках.
Решение жюри
Среди учащихся среднего звена
I место единогласно присуждено:
Тазетдиновой Ренате, ученице школы №18 Вахитовского района (руководители: Лабунская Наталья Зиновьевна, учитель музыки, Санжапова Гузель Исхаковна, учитель английского языка);
Кирилловой Даяне, ученице 5 класса школы №177 Ново-Савиновского района (учитель английского языка Ганеева Алина Раисовна).
II место – Мартыновой Елизавете, ученице 5 класса гимназии №75 Московского района (учитель английского языка Алёшечкина Оксана Владимировна).
III место – Арутюнян Татевик, ученице 5 класса школы №38 Ново-Савиновского района (учитель Дубова Е.Ф.).

Среди хоровых коллективов
II место – хор школы №175 Советского района (руководители: Усманова Дина Расимовна, учитель музыки, Седунова Елена Зинотулловна, Исмагилова Лилия Ягфаровна – учителя английского языка).

Уважаемые коллеги!
О сроках проведения чествования победителей и призёров VI городского фестиваля знатоков иностранных языков будет сообщено дополнительно.
Результаты проведения конкурса эссе среди учащихся школ города Казани будут размещены на блоге и в сообществе учителей иностранных языков 22 апреля 2014 года.
С уважением, Галина Викторовна.

14 апреля 2014 года с целью эффективной подготовки учащихся общеобразовательных организаций города к государственной (итоговой) аттестации выпускников 11 классов состоялся семинар - практикум с экспертами республиканского центра мониторинга качества образования.Учителя математики города Казани встретились с Максимовой Н.А.,учителем математики гимназии №90 Советского района,экспертом высшей категории и Черновой А.М.,учителем математики лицея №131 Вахитовского района,которые поделились опытом экспертной работы по подготовке учащихся к ЕГЭ по математике.Проанализировали критерии оценивания заданий С1,С2,С3,С4,С5,указали на особенности и характерные ошибки учащихся в этих заданиях,дали методические рекомендации по их устранению.

14 апреля 2014 года для учителей математики города Казани был проведен семинар с участием экспертов по критериям оценивания работ учащихся ОГЭ. Шайдуллова А.М., учитель математики СОШ №57 Кировского района, эксперт республиканского центра мониторинга качества образования рассказала о типичных ошибках при выполнении заданий ОГЭ (раздел алгебра),проанализировала критерии оценивания работ учащихся(задания №21,22,23).Фаюршина И.Г., учитель математики СОШ №167 Советского района выступила с методическими рекомендациями по обучению учащихся полному решению и правильному оформлению задач по геометрии(задания №24,25,26).Познакомила участников семинара с образцами работ учащихся, обратив особое внимание на западающие зоны,критерии оценивания работ по геометрии.Поделилась опытом использования кейс - технологий при подготовке учащихся к государственной итоговой аттестации.Экспертами были даны ответы на поступившие вопросы от участников семинара.