"Фитнес в жизни ребенка"
Фитнес является важнейшей составляющей образа жизни и поведения детей.
Занятия фитнесом оказывают всестороннее влияние на организм ребенка, и это влияние наиболее значимо для растущего и развивающего организма.

По моему мнению такой вид мониторинга деятельности библиотек очень удобен в работе и методистам и школьным библиотекарям.
Я его использую больше десяти лет. Мониторинг охватывает почти все важные направления деятельности ШБ.
Состоит из 12 разделов. К мониторингу прилагается индивидуальный банк данных библиотекаря.

В помощь школьным библиотекарям сделала электронный вариант бланка Акта на списание
устаревшей (пришедшей в ветхость) литературы в библиотеке.
Пусть методисты по фонду библиотек доводят до каждого библиотекаря.
Надеюсь, каждый желающий сможет использовать в своей работе.

План-конспект внеклассного мероприятия
Форма проведения: Открытое заседание совета музея
Тема мероприятия: История страны в произведениях А.П. Гайдара.
Цели для учителя:
- приобщать детей к чтению;
- содействовать формированию гражданской активности учащихся;
- учить навыкам исследовательской деятельности, используя произведения писателя и рассказы родителей в качестве исторических источников.
Цели для учащихся:
- подготовиться к проведению новой музейной экскурсии, рассказывающей о влиянии истории страны на писателя и о влиянии его творчества на историю страны.

25 апреля в рамках реализации Республиканской целевой программы "Русский язык в Татарстане на 2011 - 2015 годы" на базе гимназии №93 Советского района прошёл городской научно-методический семинар по проблеме формирования читательской компетентности учащихся. Методисты информационно-методических отделов г.Казани, библиотекари образовательных учреждений, учителя русского языка познакомились с опытом работы пилотных площадок Городского методического центра. Была представлены стендовые доклады по роли методической службы гимназии в реализации основных направлений Национальной программы поддержки и развития чтения (Закирова Л.Ф.,зам.

Уважаемые руководители ОУ,РМО,ШМО! Наступает время подготовки отчётных материалов и планирования работы на следующий учебный год.В связи с инновационными процессами , происходящими в сфере образования, изменились и смыслы методической работы в школе и возросли требования к педагогической культуре учителя. Прошу вас обратить внимание на необходимость компетентностного подхода к формированию профессиональных компетенций педагога, на современные формы работы и дифференцированный подход к осуществлению методического сервиса. Рекомендую вам ознакомиться с размещёнными материалами.

29 марта 2012 года прошло заседание городского методического объединения учителей русского языка и литературы. Проблема итоговой аттестации учащихся по русскому языку, несмотря на наличие определённого опыта и стабильные результаты учащихся, вызывает ряд вопросов, касающихся выполнения части С.Обмен мнениями позволил уточнить некоторые позиции в отношении композиции сочинения - рассуждения, характера аргументов. Председатель республиканской комиссии по ЕГЭ Бычкова Т.А.,преподаватель ПФУ,по просьбе Городского методического центра разработала методические рекомендации, которые мы размещаем в виде прикреплённого файла. Убедительная просьба обсудить эти материалы на заседаниях районных методических объединений.

Уважаемые коллеги! Менее двух месяцев остается до сдачи выпускниками 9 и 11 классов государственных (итоговых) экзаменов. Однако у учителей, родителей и выпускников постоянно возникают вопросы, касающиеся организации ЕГЭ и ГИА, содержания КИМ по различным предметам, порядком оценивания работ и другие. Ответы на многие интересующие вопросы можно было получить в рамках проведенного Министерством образования и науки РТ и КФУ Интернет - форума «Особенности проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 и 11 классов в 2012 году», который состоялся 29 и 30 марта 2012 года. Самое главное, что материалы форума доступны и в настоящее время для зарегистрированных пользователей на сайте социально – образовательной сети КФУ http://abiturient.kpfu.ru.

16 марта 2012 года в школе № 81 Кировского района состоялся городской семинар учителей естественно – математического цикла на тему «Формирование ключевых компетенций учащихся в условиях обновления содержания естественнонаучного и математического образования». В семинаре приняли участие руководители районных и школьных методических объединений, учителя физики, математики, химии, биологии, географии, а также методисты ИМО ГМЦ. В ходе семинара были рассмотрены принципы реализации компетентностного подхода в условиях общеобразовательной школы, средства и условия формирования ключевых компетенций учащихся. Учителя школы провели мастер – классы, а также фрагменты уроков, организованных в таких активных формах как урок – практикум, урок – диспут, урок – виртуальная экскурсия и другие.