SMI.KAZANOBR.RU Учитель года города Казани-2024

Блоги

План работы ГМО учителей естественнонаучного цикла на 2012-2013 учебный год

i

Уважаемые коллеги, учителя химии, биологии и географии! Предлагаю Вам ознакомиться с планом работы интегрированного Городского методического объединения учителей химии, биологии и географии на 2012 - 2013 учебный год. По всем вопросам, а также с предложениями можете обращаться в Городской методический центр Управления образования г. Казани к методисту по естественнонаучным дисциплинам Мироновой Ирине Ивановне, тел. 2922612, электронная почта isarkisova@mail.ru.
Фото с сайта http://fruitinfo.ru

ДЕНЬ ДОШКОЛЬНОГО РАБОТНИКА!!!

Дорогие многоуважаемые коллеги!
Поздравляю всех с нашим замечательным профессиональным праздником - днем дошкольного работника! Желаю всем новых свершений, новых успехов и много интересного в работе!!!

с началом учебного года!

Уважаемые коллеги, поздравляю вас с началом учебного года! Пусть этот год будет наполнен радостью, вдохновением и творчеством! Сентябрь — это всегда новые планы, новые возможности, новые проекты и новые предложения!
Предлагаю вам обсудить интересные темы, сопутствующие этому учебному году:
1. Образовательная программа ДОУ: трудности при составлении и пути их решения
2. Как помочь воспитателям пройти компьютерное тестирование
3. Ваши темы для обсуждения и обмена опытом

Месячник безопасности

SDC10313

11 сентября 2012г в детском саду начался Месячник безопасности. Воспитатели проводят занятия по правилам дорожного движения, пожарной безопасности, основам безопасности жизнедеятельности. 13 сентября провели учебную эвакуацию детей.Работа продолжается.

21 сентября в истории

Сегодня отмечается Международный день мира! Поздравляю всех!!!

Для большинства людей планеты Земля мир — это повседневная реальность. На наших улицах спокойно, наши дети ходят в школу. Там, где устои общества прочны, бесценный дар мира может никем особенно и не замечаться.

Однако, для слишком многих людей в современном мире этот дар — не более чем сказочная мечта. Они живут в оковах, в атмосфере нестабильности и страха. Для них-то в основном и существует этот день.

1 Сентября!

Поздравляю всех дошкольников с днем Знаний!
В этот осенний день желаю Вам творческого настроя в работе, счастья,самоотдачи, чуткого и заботливого отношения к детям, неиссякаемой энергии и благополучия!

совещание

18 сентября 2012 года в МАДОУ № 317 прошло медико-педагогическое совещание "Адаптация детей раннего возраста к детскому саду" в котором приняли участие воспитатели групп раннего возраста, медсестра, педагог-психолог, заведующая д/с и старший воспитатель

Шигьри тәлгәшләр

Туган телем
Туган телем минем – татар теле,
Минем өчен бу тел кадерле.
Борынгыдан килгән йолалары,
Гореф-гадәтләре бик серле.

Үз телемдә миңа бик тә якын
Әбиемнең бишек җырлары.
Колагымда һаман чыңлый кебек,
Талир тәңкәләрнең чыңнары.

Чишмәләрем, тауларым да миңа
Серле пышылдап хәбәр сала:
“Ераклашмасын араң һич,
Туган телең сөй бала!”

Ялкау малай
Ф.Яруллинга ияреп
Ни тотса, шуны булдыра –
Аның әбисе шәп тә!
Аның эшләгән эшләрен
Бетералмас сөйләп тә.

Менә бервакыт әбисе
Китеп барды кунакка
Оныгы да ялгыз калды,
Өе калды аулакта.

Дәфтәрләре, китаплары
Идәндә аунап ята.
Үзе бер эш тә эшләми,
Гел караватта ята.

Курткасында төймәсе юк,
Оекбашы да тишек.
Ул мәктәпкә китеп барса,
Гел ачык кала ишек.

Дәресләрен әзерләми,

Әти-әниләр белән күмәк эш.

Әти-әниләр белән күмәк эш.
Максат:1. Балаларны матур әдәбият әсәрләре белән таныштыру;сөйләмдә яңа сүзләр куллану күнекмәләре бирү; мөстәкыйль фикерләргә өйрәтү; танып-белү эшчәнлеген үстерү; игътибарлык тәрбияләү.
2. Балаларда иҗади активлык,дуслык хисе уяту; логик фикерләү сәләтен, күреп хәтергә алуны үстерү.
Җыр дәресендә: Йолдыз Шарапова сүзләренә язылган җырлар белән таныштыру; “Утыр, утыр, Мәликә!” уенын өйрәнү.
Рәсем дәресендә: Йолдыз Шарапова әсәрләре буенча рәсемнәр ясау, кисеп ябыштыру, камырдан әвәләү алымнары кулланып шигырьнең эчтәлеген сурәтләп бирә алу.
Әти-әниләр белән эш: Балаларны Йолдыз Шарапова иҗаты белән таныштыру; аның әсәрләре буенча төрле атрибутлар, рәсемнәр ясау; татар халык уеннары белән кызыксындыру; җырлы биюле уеннар өйрәтү.

"Почему мы рисуем песком?"

"Почему мы рисуем песком?"
Свою работу я веду в русле моей методической темы "Роль развития мелкой моторики в формировании эмоционально – личностного и речевого потенциала дошкольников". Доказано, что мысль и глаза ребенка двигаются с той же скоростью, что и рука. Значит, систематические упражнения по тренировке движений пальцев являются мощным средством повышения работоспособности головного мозга, развивают мыслительную деятельность, память и внимание. В работе по развитию мелкой моторики я использую разнообразные методы и приемы – раскрашивание, рисование, лепка из пластилина и соленого теста, игры с мелкими предметами, пальчиковые игры, оригами т.д.