Ежегодно на страницах Казанского образовательного портала создается сообщество для участников городского конкурса "Учитель года города Казани". Участники конкурса формируют свой блог, на котором размещаются материалы к конкурсу согласно Положению. Приказ о конкурсе и его Положения по номинациям размещены http://kazanobr.ru/node/2040.
Эссе
Гордимся прошлым - строим будущее.
Историк В. О. Ключевский сказал: "Кто не помнит своего прошлого, у того нет будущего».
А прошлое у нашей страны многогранно и богато. И знать его просто необходимо.
Если мы начнем перелистывать страницы истории, то окунемся в безграничное море человеческого героизма и любви к родине, а так же море красоты и великого таланта.
В нашей истории много моментов, когда русское государство могло потерять себя, свою государственность: будь то времена Александра Невского, когда Руси угрожало иноземное покорение или время Смуты, когда государство лишилось законного царя, время войны с Наполеоном, время русско- турецких войн, войны со Швецией, ну и Мировых войн, перекраивающих карту мира - во все времена наше государство выстаивало благодаря силе и мужеству народа, объединявшегося в едином патриотическом порыве против врага. Да, во главе наших войск стояли ( почти всегда) талантливейшие полководцы, но очень часто не только сила войск, а поддержка всего народа имела решающее значение для победы.
Описание опыта работы
Яруллиной Юлии Александровны, учителя начальных классов,
МБОУ «Лицей №83», высшей квалификационной категории.
Образование: высшее: Казанский государственный педагогический университет, 2001 г, преподаватель истории;
Казанское педагогическое училище №1, 1994г.,
учитель начальных классов и воспитатель ГПД.
Стаж работы: 21 год
Школа- не здание, не кабинеты… Школа-это возвышенный дух, мечта, идея, которые увлекают сразу троих- ребенка, учителя, родителя- и тут же реализуются… Учитель призван реализовывать мечты детей.
( А. А. Захаренко)
Давайте попробуем ответить на ряд вопросов:
-Какой он - классный руководитель?
-Из каких составляющих складывается успех в его работе?
В своей работе классный руководитель соединяет очень много функций:
Здравствуйте, уважаемые коллеги!
Меня зовут Яруллина Юлия Александровна. Я работаю в МБОУ "Лицей №83"
учителем начальных классов. Сейчас я-классный руководитель веселых и замечательных детей 3 Б класса.
В школу работать я пришла в 1994 году и с тех пор не изменила этой профессии.
На конкурсе я принимаю участие в номинации "Классный руководитель". На моем сайте http://kobra-398.wix.com/yarullina83 Вы можете познакомиться с моими методическими наработками и жизнью моего класса.
Здравствуйте, меня зовут Наталия Владимировна.Я молодой учитель, работаю в Гимназии 94 Московского района. Преподаю химию и биологию. В школе начала работать сразу после окончания ВУЗа. Моя работа мне очень нравится!
Я, Салихова Алина Асхатовна работаю в школе №65 педагогом - организатором. Являюсь классным руководителем 10 "А" класса в течении 5 лет.Распространяю свой педагогический опыт классного руководителя на своем личном сайте.
http://nsportal.ru/salihova-alina-ashatovna
Я, Аглиуллова Лилия Заудетовна - учитель татарского языка и литературы. Имею 16 летний стаж работы. В основном работаю в русскоязычных группах. Предоставляю вашему вниманию свой личный сайт, который создан в рамках конкурса "Учитель года - 2016 " в номинации учитель татарского языка и литературы. На своем сайте распространяю свой педагогический опыт.
http://www400.jimdo.com/app/sa007d74160d45333/p738f69b0c62c6e18/?cmsEdit=1
Добрый день,уважаемые коллеги. Предлагаю Вашему вниманию личный сайт http://nosova-kd.umi.ru на этом сайте расположена информация необходимая для работы учителям физической культуры. Необходимые документы, методический материал и много другой полезной информации.
Исәнмесез, хөрмәтле коллегаларым һәм кунакларым!Мин,Гайнуллина Диана Марсель кызы. Башкалабызга Башкортостан Республикасы Октябрьский шәһәреннән килдем. Казан Дәүләт университетының татар филологиясе факультетын тәмамладым. Һәм хәзерге вакытта Киров районының 135нче урта белем бирү мәктәбенең татар теле һәм әдәбияты укытучысы.Танышуыбызны дәвам итер өчен, сезгә шәхси сайтымны тәкъдим итәм: http://gaynullinadiana.jimdo.com. Сайттагы мәгълүматлар сезнең өчен файдалы булыр дип ышанам.
Здравствуйте! Меня зовут Саулова Анастасия Владимировна, я учитель истории и обществознания МБОУ "Гимназия № 3". На конкурсе я принимаю участие в номинации "Педагогический дебют". Рада представить вашему вниманию свой сайт http://saulova-history.ucoz.net Сайт находится еще в разработке, однако там уже представлены ряд интересным и полезных материалов. Буду рада отзывам, советам и комментариям, которые вы можете оставить в Гостевой книге. Добро пожаловать!
Воронина Лилия Фаритовна - учитель русского языка МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №134» Авиастроительного района г.Казани.
Образование: высшее, Казанский (Приволжский) федеральный университет, 2011.
Педагогический стаж: 4 года.
Моя методическая тема: «Синтез сингапурской системы образования и традиционного преподавания на уроках русского языка и литературы».
Целью моей педагогической деятельности является воспитание грамотной и адаптированной к современным требованиям общества личности.
Добро пожаловать на мой сайт. На его страницах Вы найдете: информацию обо мне и результаты моей педагогической деятельности, материалы к уроку: разработки уроков, памятки, тематическое планирование. Надеюсь, что материалы, размещенные здесь, будут Вам полезны.
http://poluhkinatalia.my1.ru/
Описание опыта работы учителя начальных классов,
I квалификационной категории
МБОУ «Лицей №83»
Вахитовского и Приволжского районов г. Казани.
Полушкина Наталья Юрьевна.
Педагогическое образование я получила в Татарском государственном гуманитарно-педагогическом университете по специальности «Педагогика и методика начального образования». В 2010 году, закончив ВУЗ с отличием, поступила на работу в МБОУ «Лицей №83», где и работаю по настоящее время. За данный период я выпустила два класса.
В 2010 году в образовательной системе произошли изменения: внедрение Федерального Государственного Образовательного Стандарта, который ставит перед учителем приоритетной целью - формирование универсальных учебных действий ( готовность и способность младшего школьника к саморазвитию).
Моя работа направлена на:
-создание условий для развития и воспитания личности младшего школьника в соответствии с его возможностями и требованиями Федерального Государственного Образовательного Стандарта начального образования;
Здравствуйте! У вас есть репетитор по русскому языку? Теперь есть! Перейдите по ссылке http://vk.com/rusyasyk, и добро пожаловать! Чем же интересна эта группа? А тем, что материал в ней крайне разнообразный, богатый и увлекательный: вы найдете здесь все, начиная от особенностей голоса И.С.Тургенева и заканчивая русским дореволюционным алфавитом. Чего же вы медлите? "Репетитор по русскому языку" ждет вас, причем совершенно бесплатно. До новых встреч!
«Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителем»
Конфуций
Выбор профессии – это важное и ответственное решение, которое хотя бы раз в жизни принимает каждый человек. Выбирая свой профессиональный путь, мы, сами того не осознавая, решаем, как мы проживем оставшуюся жизнь: несчастливо или печально, собираясь каждый день на работу с тяжелым чувством отвращения, или легко и радостно, просыпаясь по утрам в предвкушении окунуться в любимое дело.
Почему же я учитель? Почему я среди всех профессий для себя выбрала профессию учителя? О своем выборе я не жалела никогда, потому что он сделан неслучайно. Любовь к этой профессии во мне зажгли мои любимые учителя: Эмма Глебовна, Валентина Сидоровна, Ирина Петровна, Антонина Степановна, которые нам, мальчишкам и девчонкам, открывали тайны прекрасного.
Добрый день, уважаемые коллеги. Приглашаю вас посетить мой сайт. Там вы можете ознакомиться с материалами моей работы, с некоторыми методическими разработками. интересными документами, которые, возможно, могут вам пригодиться в вашей работе. Адрес сайта: http://nsportal.ru/motova-lyudmila-yurevna
Педагогическое эссе «Гордимся прошлым – строим будущее».
"Ребенок – это факел, который нужно зажечь, а не сосуд, который надо заполнить». Франсуа Рабле.
Я, Мотова Людмила Юрьевна работаю в должности учителя начальной школы с 1985 года, в данном учреждении 20 лет. На протяжении многих лет моей педагогической практики неоднократно менялись методы и подходы к образовательному процессу. Принципиальным отличием современного системно – деятельностного подхода является ориентация стандартов на результаты освоения основных образовательных программ. Под результатами понимается не только предметные знания, но и умение применять эти знания в практической деятельности. Современному обществу нужны образованные, нравственные, предприимчивые люди, которые могут:
• анализировать свои действия;
• самостоятельно принимать решения, прогнозируя их возможные последствия;
• отличаться мобильностью;
• быть способны к сотрудничеству;
• обладать чувством ответственности за судьбу страны, ее социально-экономическое процветание.
Система требований к современному уроку определяется:
• концепцией федеральных государственных образовательных стандартов, принципами современной дидактики, позицией системно-деятельностного подхода;
Если учить ребёнка каким-нибудь неизвестным ему
Пяти словам – он долго будет и напрасно мучиться,
Но если свяжите двадцать таких слов с картинками,
Их он усвоит на лету.
К. Д. Ушинский
В последнее время для обучения рассказыванию детей дошкольного возраста широкое применение в педагогической практике нашли приемы мнемотехники. Использование красочных опорных рисунков для обучения заучиванию стихотворений увлекает детей, превращает учебное занятие в игру. Этот метод особенно эффективен для детей с речевыми нарушениями. Всем известно, что в дошкольном возрасте преобладает наглядно-образная память, и запоминание носит в основном непроизвольный случайный характер. Зрительный же образ, сохранившийся у дошкольника после прослушивания текста, сопровождающегося просмотром рисунков, позволяет значительно быстрее запомнить материал. Предлагаемое пособие можно использовать как на логопедических занятиях, так и для развития речи детей в домашних условиях.
Многие из нас уверены, что без прошлого нет настоящего, а без настоящего будущего. Чем живет человек сегодня? У каждого из нас есть свои привычки, привязанности. Каждое общество обладает своими традициями, своей религией передающимися из поколения в поколения от прадеда к деду и нам. Все это собирается на протяжении многих лет. К примеру, нельзя же отметить свадьбу без традиционного сватовства или встретить важных гостей без хлеба и соли.
Прошлое – это начало всего настоящего. Если вдуматься, и вправду, будущее невозможно создать только из настоящего, пусть оно и впитает в себя что-то из прошлого. Только совокупность прошлого и настоящего является основой для возникновения будущего.
Благодаря прошлому опыту мы многое утверждаем сегодня: что есть хорошо, а что плохо, чему необходимо больше уделять внимание (например, для того, чтобы чего-то в жизни добиться, нужно трудиться). Мы многое знаем: ведь кто-то до нас уже испробовал различные методы изобретения велосипеда, добычи огня и т.д. В то же время, мы сегодня – это тоже прошлое для наших потомков. И наши ошибки, способ жизни и опыт тоже кому-то станут хорошим уроком.
Здравствуйте уважаемые коллеги! Я, Мухамадшина Рузиля Ризвановна, учитель татарского языка и музыки МБОУ "Школа №70" Кировского района г. Казани. Хочу предоставить вашему вниманию свой личный сайт http://m-ruzily82.jimdo.com/ Материалы на сайте будут накапливаться и совершенствоваться, надеюсь и вам они будут интересны.
Комментарии
Здравствуйте!Представляю вашему вниманию свой сайт http://adelgarifullin.wix.com/fk002 . Выступаю в номинации педагогический дебют, учитель физической культуры. МБОУ "Татаро-английская гимназия №16" Приволжского района г. Казани. Все работы предоставлены на сайте во вкладке "Учитель года".
Здравствуйте!Представляю вашему вниманию свой сайт http://mortazina1981.wix.com/tatar379 . Выступаю в номинации педагогический дебют, учитель татарского языка и литературы. МБОУ "Татаро-английская гимназия №16" Приволжского района г. Казани. Буду рада Вашим советам и комментариям.
Представляю вашему вниманию свой сайт http://nikishinalada.jimdo.com/. Выступаю в номинации педагогический дебют, учитель географии и биологии МБОУ "СОШ № 153" Кировского района г. Казани
Никишина Лада Олеговна
Здравствуйте. Представляю Вашему вниманию свой сайт. Платончева Елена Игоревна, учитель истории. Буду рада Вашим советам и комментариям.http://elena-platoncheva.jimdo.com
Здравствуйте. Представляю Вашему вниманию свой сайт. Платончева Елена Игоревна, учитель истории. Буду рада Вашим советам и комментариям.http://elena-platoncheva.jimdo.com