1 марта 2014 года стал для обучающихся гимназии №37 и участников конференции поистине праздником ума, знаний, творчества, встречи с новым, знакомством с интересными участниками научно-исследовательской конференции, проходившей на базе МАОУ «Гимназия №37» с русским этнокультурным компонентом Авиастроительного района.
196 работ учащихся школ города Казани поступило в оргкомитет VII городской научно-исследовательской конференции школьников имени К.Д.Ушинского, что на 50 работ больше в сравнении с поступившими работами в 2013 году.
В очном туре заслушано 156 докладов на русском, английском языках. В рамках конференции работало 7 секций, в каждой секции были представлены подсекции «Юный исследователь».
На секциях царила атмосфера творчества. Школьники и члены жюри задавали вопросы выступающим, участники обменивались мнениями.
Членами жюри на конференции выступили учёные, преподавали КФУ, научный сотрудник Института языка, литературы и искусства им. Г.Ибрагимова Академии наук РТ., методист информационно-методического отдела Управления образования г.Казани, учителя гимназии №37.

2014 нче елның 4 нче мартында Йошкар Ола шәһәренең Марий Эл Республикасы татар мәдәнияте үзәгендә “Татар теле - милләт хәзинәсе” дигән темага түгәрәк өстәл артында сөйләшү үткәрелде. Сөйләшүдә Марий Эл Республикасының мәгариф һәм фән министры урынбасары Иванов А.В., министрлыкның гомуми һәм мәктәпкәчә белем бирү идарәсе башлыгы Майкова О.М., министрлыкның әйдәп баручы белгече Малинина Г.А., Татарстан Республикасы мәгариф һәм фән министрлыгының милли мәгариф бүлеге башлыгы Шәрипова А.С., министрлыкның әйдәп баручы белгече Фәйзрахманова К.Ф., Казан шәһәре мәгариф идарәсе методисты Зиннәтуллин Р.К., Бөтендөнья татар конгрессы башкарма комитеты рәисе киңәшчесе Лотфуллин М.Ф. һәм Марий Эл Республикасы мәктәпләренең татар теле һәм әдәбияты укытучылары катнашты.

Тема: «Формы государства. Политический режим».
Цель: обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Государство. Формы государства. Политический режим».
Задачи:
• Образовательные: определить значение основных понятий темы: государство, форма правления, форма территориального устройства, политический режим, политика, республика, демократия, правовое государство;
• Развивающие :развивать умения учащихся по поиску, обработке и структурированию информации; работать с обществоведческими понятиями, формулировать собственные суждения и аргументы, применять знания в решении познавательных задач; развивать навыки интерактивного взаимодействия в группе;
• развивать умения анализировать, аргументированно высказывать свои суждения, делать выводы, использовать приобретенные знания в решении конкретных задач, работать в группе.
• Воспитательные: воспитывать у учащихся чувство гражданственности и патриотизма.
• воспитывать политическую культуру учащихся.
Тип урока: повторительно-обобщающий.
Оборудование: УМК, интерактивная доска, ноутбук, колонки.
Целевая аудитория: ученики 9кл.
Ход урока:
Орг. Момент.
Мотивация.