20-21 марта 2014 года в г.Казани на базе Института экономики, управления и права (г.Казань), совместно с Министерством образования и науки Республики Татарстан состоялась международная научно-практическая конференция «Педагогика, психология и технологии инклюзивного образования». Цель конференции: аккумулирование и пропаганда научных идей, педагогической практики и зарубежных стран в реализации инклюзивного образования. В конференции приняли участие представители Комиссии при Президенте Российской Федерации по делам инвалидов, Министерства труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан, Международной академии наук педагогического образования (МАНПО), Межрегиональной общественной организации инвалидов «Пилигрим» (г.Москва), а также представители Канады, Германии, США, Венгрии, Мадагаскар и др. В пленарном заседании принимали участие ученые и общественные деятели Республики Татарстан, России, педагоги, руководители разных ведомств.

Городская викторина “Lingua турнир” вызывает большой интерес у старшеклассников. В викторине, проходившей в здании КФУ 21 марта 2014 года, приняли участие команды от районов – 4 команды по 7 участников.
В ходе проведения блиц-турнира, слайд-вопросов, конкурсов «Известные личности», «Британский юмор», ролевой игры учащиеся проявили знание истории и культуры Великобритании, владение английским языком. По мнению жюри, учащиеся проявили хорошие коммуникативные навыки, их речь отличалась грамотностью.
Успешному проведению викторины “Lingua турнир” способствовала дружеская обстановка, дух соревнования, умение поддержать товарищей.

Решение жюри
I место присудить команде “Unicorn” гимназии-интерната №4 Кировского района;
II место – сборной команде “United Schools” (СОШ №18 Вахитовского, гимназии №19,139 Приволжского районов);
III место присуждено команде “Bulldogs” школы №84 Советского района.
Команда “Green Flowers” лицея №145 Авиастроительного района удостоена приза зрительских симпатий.

Олимпиада по немецкому языку

Городская олимпиада по немецкому языку среди учащихся 7-8 классов школы №72 и гимназий №36,94, состоявшаяся 21 марта 2014 года на базе гимназии №94 Московского района, выявила лучших.
Решение жюри
I место - Шпренгер Юлия, ученица 8 класса средней общеобразовательной школы №72 с углублённым изучением немецкого языка Советского района (учитель Чигвинцева Л.М.);
II место – Колабинова Александра, ученица гимназии №94 Московского района (учитель Гумарова Г.Г.);
III место – Рахимов Самат, ученик 7 класса гимназии № 94 Московского района (учитель Апполонова Ю.А.).

Определены номинации:
- «За лучшее знание материалов о стране изучаемого языка» - Полищук Аделина, ученица 8 класса гимназии № 94 Московского района (учитель Самойлова Е.В.);
-«За лучшее «письмо»- Карпенкова Дарья, ученица 8 класса гимназии №94 Московского района (учитель Самойлова Е.В.);
- «За лучшее выполнение текста на понимание прочитанного» - Родыгина Жанна, ученица средней общеобразовательной школы №72 с углублённым изучением немецкого языка» Советского района (учитель Чигвинцева Л.М.)

Конкурс переводчиков, проводимый в рамках VI городского фестиваля знатоков иностранных языков, - один из самых сложных конкурсов успешно прошёл на базе КНИТУ-КАИ им. Туполева.

Решение жюри секции английского языка
1 место – Камаров Мурат, ученик 11 класса МБОУ «Гимназия № 122» Московского района (учитель Альбина Г.Г.);
2 место – Исхаков Динар, ученик 11 класса МБОУ «Гимназия № 122» Московского района (учитель Альбина Г.Г.);
3 место – Мелкумянц Карина, ученица 11 класса МАОУ «школа №39» Вахитовского района (учитель Юрченко Ю.Ф.).
Номинация «Самый креативный участник конкурса» - Голышева Анна, ученица 10 класса МБОУ «Школа №33» (учитель Шарипова Л.И.);
Номинация «За удачный дебют» - Хисматов Ильшат, ученик 10 класса МАОУ «Лицей – интернат №2» Московского района (учитель Колесников Д.П.).

Секция немецкого языка
1место- Ягошин Александр, ученик 10 класса МБОУ «Гимназия №36» Авиастроительного района (учитель -Берговская Е.А.);
2 место — Матвеева Анна, ученица 10 класса МБОУ «Гимназия №94» Московского района (учитель ГумароваГ.Г.);
3 место - Киргизина Елизавета, ученица 11 класса МБОУ «Гимназия №36» Московского района (учитель Кафтанюк И.Н.).

«Зачем приспосабливать ребёнка к системе образования,не лучше ли приспособить эту систему к нему?» Жан Жак Руссо
Сколько бы не существовало человечество, оно всегда реформирует свое общество. Не остается в стороне и образование. Вот уже три года мы живем ожиданием введения новых стандартов в образовании. Чем отличается стандарты ФГОС от предыдущих программ? Прежде всего, на мой взгляд, подходом к системе образования, ориентирами предметов в учебном пространстве, в определении требований к результатам основного общего образования. Каждый учебный предмет является отражением научных знаний в соответствующей области окружающей действительности.

Уважаемые коллеги!Издательство БИНОМ приглашает на свой портал http://metodist.lbz.ru/. Вместе с авторами учебных материалов, электронных учебников, методистами издательства, учителями – апробаторами, специалистами системы повышения квалификации разных регионов страны Вы можете двигаться к новому в содружестве единомышленников. На сайте функционируют авторские мастерские разработчиков УМК, в рамках которых предлагаются методические материалы авторов, форумы с учителями, дополнительные электронные приложения в свободном доступе для всех учителей, а также лектории по различным направлениям информатизации образования и организации обучения в открытой информационной среде. Учителям предлагается полный обзор всех УМК, входящих в состав УМК - БИНОМ. Даже если Вы не используете УМК БИНОМ, на портале действительно очень много важной и актуальной информации. Рекомендую.Используйте материалы портала в своей работе – они открыты и доступны каждому педагогу.

Классный час «Социальные сети: за или против»
Всем добрый день!
Здравствуйте дети!
Здравствуйте уважаемые взрослые!
-Я хочу всем пожелать хорошего настроения. А признаком хорошего настроения является улыбка. Улыбнитесь мне, нашим гостям и друг другу!
- Ребята, вы считаете себя современными людьми? А что является признаком современности человека? (престижная работа, семья, много детей, спортивный образ жизни, ПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРНЕТОМ) Ребята, я и сама являюсь активным пользователем интернета и соц сетей. Поэтому тема о которой мы сегодня будем говорить и для меня небезразлична.
Take off-touch down
Ребята, встаньте, пожалуйста, если мои утверждения являются для вас верными.
-я зарегистрирован в социальной сети
- я являюсь активным пользователем соц сетей
- я испытываю удовольствие от работы за компьютером
- я злюсь на тех, кто отвлекает меня от компьютера
- я забываю о времени во время игры за компьютером
- я откладываю важные дела ради общения в интернете

Победителем городского конкурса экскурсоводов на английском языке стал Туфетулов Тимур, ученик 10 класса МАОУ «Гимназия №139" Приволжского района (учитель Минакова Гульнур Марсельевна).
2 место было присуждено Рябцевой Александре, ученице 9 класса лицея им. Н.И.Лобачевского КФУ (учитель Усманова Алла Рифатовна), 3 место – Валеевой Элине, ученице 8 класса МБОУ «СОШ №175» Советского района.
Номинации «За отличное знание истории Казани» удостоена Миннегалиева Айгуль, ученица 10 класса МАОУ «Гимназия-интернат №4» Кировского района (учитель Гашигулина Гульшат Гиндуловна).
На первом этапе конкурса «Казань культурная» жюри было отмечено отличное знание школьниками истории Казани, её достопримечательностей, памятников культуры и архитектуры. Участники подошли к конкурсу творчески, составив оригинальные туристические маршруты по родному городу: «Тайны города Казани», «Казань дворянская», «Казань – духовная столица ислама» и другие.
Конкурсанты продемонстрировали навыки публичного выступления, использовали неожиданные приёмы. Так, Туфетуловым Тимуром с группой поддержки была представлена презентация в диалогах от лица Шерлока Холмса.