SMI.KAZANOBR.RU Учитель года города Казани-2024

Блоги

семинар-инструктаж для педагогов-психологов

gif

18 сентября 2015 года в 14.00 в Управлении образования (ул.Большая Красная д.1, 2 этаж) состоится городской инструктивный семинар по вопросам организации и проведения мониторинга эмоционально-личностной сферы обучающихся в образовательных учреждениях г. Казани. Для участия приглашается рабочая группа от каждого района, в состав которой входит руководитель районного методического кабинета, методист-психолог, психолог.

О предварительной работе по предстоящей аттестации педагогов

Уважаемые коллеги. Сентябрь перешел в свою вторую половину, на пороге – массовая аттестация педагогов. На городском инструктивно-методическом семинаре для руководящих работников ОО от 15 сентября 2015 г. были определены приоритетные направления деятельности зам.директоров по педагогической аттестации. Напоминаю алгоритм действий кураторов аттестации педагогов на сентябрь:
- закончить оформление документов по инновационной деятельности для формирования регионального перечня инновационных площадок МОиН РТ;
- подготовить предварительную информацию по аттестации педагогов осенью 2015 года: списки, аудит результатов на соответствие требованиям заявленной категории;
- провести консалтинг для аттестуемых педагогов по организации и проведению аттестации, прохождению тестирования с учетом проблем, ошибок, которые были допущены педагогами во время проведения предыдущей аттестации.
К сведению: предлагаю для работы информацию по итогам аттестации в 2014/2015 уч.году, которая размещена в разделе "Аттестация"/Методическое сопровождение.

Инфозоны в контексте реализации ФГОС

инфозона

Инфозоны получают все большее распространение в различных образовательных учреждениях, поскольку создают новые возможности в решении широкого спектра организационных и педагогических задач.
Инфозоны получают все большее распространение в различных сферах как замена обычных досок объявлений. Эта их функция востребована и в образовании - благодаря использованию инфозон снижается административная нагрузка.
В инфозоне автоматически транслируются расписание, объявления, информация о школе, о важных событиях, прошедших и предстоящих мероприятиях.
Но возможности инфозоны не ограничиваются демонстрацией простых объявлений. Инфозона позволяет демонстрировать самые разные типы контента – видео, фотографии и другие изображения, снабженные текстовыми пояснениями. Инфозона, благодаря современной форме подачи информации и разнообразию показываемых материалов, неизбежно привлекает внимание учащихся. Благодаря этому инфозоны в школах уже используются не только и не столько для информирования учеников, сколько для решения педагогических задач. В первую очередь это касается задач, направленных на достижение учащимися личностных результатов, предусмотренных стандартами ФГОС.

Методическое сопровождение новых кадровых проектов МО и НРТ

Уважаемые коллеги! В РТ еще не завершена реализация инновационного проекта ИС "Аттестация", но уже началась работа по введению нового проекта "Введение персонифицированной модели повышения квалификации работников образования в информационной системе "Электронное образование в РТ". В рамках методического сопровождения информационно-методический отдел Управления образования 15 сентября 2015г. на базе СОШ №177 провел городской инструктивно-методический семинар-совещание для руководящих работников ОО по теме "Аттестация педагогических кадров:новые подходы, проблемы, решения".350 руководителей, ответственных за педагогическую аттестацию, с большим вниманием выслушали выступления Г.М.Шаяхметовой, ведущего консультанта отдела кадровой политики МО и НРТ, Т.Н.Торовой, главного специалиста ЦИТ МИС РТ, И.А.Николаевской, заведующей сектором ИМО УО г. Казани. В ходе семинара участники задали и получили ответы на многочисленные вопросы, связанные с реализацией новых проектов.
Коллеги! Успешной всем аттестации и повышения профессиональной компетентности, чтобы достичь самого высокого качества работы в обучении учащихся.

В помощь заместителю директора по воспитательной работе

1

Заместителям директоров по воспитательной работе необходимо ознакомиться с Методическими рекомендациями по организации и содержанию деятельности психологических служб и педагогов-психологов образовательных организаций Министерства образования и науки Республики Татарстан.
Этот документ рекомендован Министерством образования и науки РТ в целях совершенствования деятельности психолого-педагогических медицинских и социальных центров (ППМС-центров) и деятельности педагогов-психологов образовательных организаций.
В рекомендациях содержится перечень нормативно-правовых документов, регламентирующих деятельность педагога-психолога в системе образования,представлены регламент профессиональной деятельности, модульная организация деятельности педагога-психолога и.т.д.

профилактика асоциальных явлений среди несовершеннолетних

15 сентября 2015 г. состоялось совещание для заместителей директоров по воспитательной работе «Профилактика правонарушений и асоциальных явлений среди несовершеннолетних», на котором были обсуждены ряд актуальных проблем, стоящих перед заместителями директоров. Предупреждение правонарушений и асоциальных явлений среди несовершеннолетних является важнейшим аспектом предупреждения преступности в обществе. Для того, чтобы предупреждение преступности среди несовершеннолетних было эффективным, необходимы усилия педагогического коллектива образовательного учреждения да и всего общества в целом в целях обеспечения гармоничного развития подростков при уважении их к их личности и поощрении её развития с раннего детства.

Методические рекомендации ФИПИ для учителей информатики по итогам результатов ЕГЭ- 2015 и демоверсия ЕГЭ-2016

Уважаемые коллеги! Федеральный институт педагогических измерений опубликовал МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ для учителей, подготовленные на основе
анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2015 года и
проекты документов, определяющих структуру и содержание контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2016 года (см. раздел ЕГЭ / Демоверсии, спецификации, кодификаторы) по информатике.
Экспертное и профессиональное сообщества приглашаются к участию в обсуждении экзаменационных материалов 2016 года.
Все замечания и предложения принимаются на электронный адрес: reception@fipi.org до 30 сентября 2015 г.
Также ФИПИ сообщает, что Открытый банк заданий ЕГЭ пополнен заданиями 2015 года.
Предлагаю Вам материал для работы.

Методические рекомендации ФИПИ для учителей физики по итогам результатов ЕГЭ-2015 и демоверсия ЕГЭ-2016

Уважаемые коллеги! Федеральный институт педагогических измерений опубликовал МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ для учителей, подготовленные на основе
анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2015 года и
проекты документов, определяющих структуру и содержание контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2016 года (см. раздел ЕГЭ / Демоверсии, спецификации, кодификаторы) по физике.
Экспертное и профессиональное сообщества приглашаются к участию в обсуждении экзаменационных материалов 2016 года.
Все замечания и предложения принимаются на электронный адрес: reception@fipi.org до 30 сентября 2015 г.
Также ФИПИ сообщает, что Открытый банк заданий ЕГЭ пополнен заданиями 2015 года.
Предлагаю Вам материал для работы.

Методические рекомендации ФИПИ для учителей математики по итогам результатов ЕГЭ- 2015 и демоверсия ЕГЭ-2016

Уважаемые коллеги! Федеральный институт педагогических измерений опубликовал МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ для учителей, подготовленные на основе
анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2015 года и
проекты документов, определяющих структуру и содержание контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2016 года (см. раздел ЕГЭ / Демоверсии, спецификации, кодификаторы) по математике.
Экспертное и профессиональное сообщества приглашаются к участию в обсуждении экзаменационных материалов 2016 года.
Все замечания и предложения принимаются на электронный адрес: reception@fipi.org до 30 сентября 2015 г.
Также ФИПИ сообщает, что Открытый банк заданий ЕГЭ пополнен заданиями 2015 года.
Предлагаю Вам материал для работы.

Памятка по настройке БАРС-Стартер

barssss

С 15 сентября 2015г. веб-интерфейс приложения не работает до устранения ошибки, техподдержка БАРС советует работать через приложение БАРС-стартер(в сети ГИСТ РТ). Дистрибутивы программы Вы скачиваете на странице http://bars.tatar.ru/ в разделе "Дистрибутивы" http://bars.tatar.ru/distributions.html

Внимание! Стартер Барс некорректно работает в системах Windows 8, Windows 8.1, Windows 10. Для установки в Windows 7 необходимо следовать инструкцией разработчиков http://tatar.bars-open.ru/PlatformaBARS-install.doc Рекомендуется с приложением работать в Windows XP или Windows Vista. Ссылка для загрузки приложения для Windows XP и Windows Vista: http://tatar.bars-open.ru/Starter_Standart.zip

ИНСТРУКЦИЯ ПО НАСТРОЙКЕ ПРИЛОЖЕНИЯ(после установки клиентской части):
http://sovedu.ru/news/pamjatka_po_nastrojke_bars_starter/2015-09-16-865