Конкурс переводчиков, проводимый в рамках VI городского фестиваля знатоков иностранных языков, - один из самых сложных конкурсов успешно прошёл на базе КНИТУ-КАИ им. Туполева.

Решение жюри секции английского языка
1 место – Камаров Мурат, ученик 11 класса МБОУ «Гимназия № 122» Московского района (учитель Альбина Г.Г.);
2 место – Исхаков Динар, ученик 11 класса МБОУ «Гимназия № 122» Московского района (учитель Альбина Г.Г.);
3 место – Мелкумянц Карина, ученица 11 класса МАОУ «школа №39» Вахитовского района (учитель Юрченко Ю.Ф.).
Номинация «Самый креативный участник конкурса» - Голышева Анна, ученица 10 класса МБОУ «Школа №33» (учитель Шарипова Л.И.);
Номинация «За удачный дебют» - Хисматов Ильшат, ученик 10 класса МАОУ «Лицей – интернат №2» Московского района (учитель Колесников Д.П.).

Секция немецкого языка
1место- Ягошин Александр, ученик 10 класса МБОУ «Гимназия №36» Авиастроительного района (учитель -Берговская Е.А.);
2 место — Матвеева Анна, ученица 10 класса МБОУ «Гимназия №94» Московского района (учитель ГумароваГ.Г.);
3 место - Киргизина Елизавета, ученица 11 класса МБОУ «Гимназия №36» Московского района (учитель Кафтанюк И.Н.).

Победителем городского конкурса экскурсоводов на английском языке стал Туфетулов Тимур, ученик 10 класса МАОУ «Гимназия №139" Приволжского района (учитель Минакова Гульнур Марсельевна).
2 место было присуждено Рябцевой Александре, ученице 9 класса лицея им. Н.И.Лобачевского КФУ (учитель Усманова Алла Рифатовна), 3 место – Валеевой Элине, ученице 8 класса МБОУ «СОШ №175» Советского района.
Номинации «За отличное знание истории Казани» удостоена Миннегалиева Айгуль, ученица 10 класса МАОУ «Гимназия-интернат №4» Кировского района (учитель Гашигулина Гульшат Гиндуловна).
На первом этапе конкурса «Казань культурная» жюри было отмечено отличное знание школьниками истории Казани, её достопримечательностей, памятников культуры и архитектуры. Участники подошли к конкурсу творчески, составив оригинальные туристические маршруты по родному городу: «Тайны города Казани», «Казань дворянская», «Казань – духовная столица ислама» и другие.
Конкурсанты продемонстрировали навыки публичного выступления, использовали неожиданные приёмы. Так, Туфетуловым Тимуром с группой поддержки была представлена презентация в диалогах от лица Шерлока Холмса.

18 марта 2014 года в Ратуше состоялся лермонтовский бал, подготовленный коллективом IT лицея и ученицами татарской гимназии №12 Московского района г.Казани, студентами и преподавателями театрального училища. История балов, великолепные танцы(вальсы, полька, мазурка),романсы и фрагменты из произведений М.Ю. Лермонтова, атмосфера 19 века - всё было на этом празднике. Очарование балу придавало и участие руководителей учебных заведений ( директора IT лицея Самерханова Т.Р. и директора татарской гимназии №12 Тимеркаевой И.А.).Лермонтовский бал стал очевидным свидетельством творческого содружества педагогического и ученического коллективов. В качестве почётных гостей присутствовали художественный руководитель русского драматического театра им.Качалова Славутский А.Я.,директор татарского государственного академического театра Якупов И.И., проректор ПФУ по образовательной деятельности Минзарипов Р. Г.

7 городская научно-практические конференция - "Мир науки"состоялась 15 марта 2014 года на базе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №24 с углубленным изучением отдельных предметов» Приволжского района г. Казани. В конференции приняли участие 172 учащихся из школ города Казани и Республики Татарстан.
В рамках конференции работали 22 секции, руководителями которых были преподаватели КФУ, ФГБОУ ВПО КНИТУ (КХТИ), ФГБОУ ВПО КГАВМ, Института экономики, управления и права, Поволжской государственной академии физической культуры.
Победители и призёры конференции награждены дипломами.

Максимально раскрыть индивидуальные способности, талант школьника в различных областях науки через их участие в городских конференциях, обеспечение ранней профессиональной ориентации учащихся – основные задачи городских научно-практических конференций.
Участие в различных конференциях, конкурсах позволяет школьникам реализоваться, а школам, учителям создавать условия для интеллектуального роста обучающихся.
Отличные условия для работы были созданы на городской научно- исследовательской конференции школьников "Интеллект. Карьера", которая состоялась 14 марта 2014 года на базе МБОУ «Гимназия №90» Советского района (директор Г.Д.Закирзянова, куратор Н.Я.Трошина).
В конференции приняли участие 134 школьника из 28 общеобразовательных учреждений города и Республики Татарстан.
Работали секции: «Шаг в науку», «Русская филология и искусство», «Татарская филология», «Точные науки», «Естественно-географическая», «Иностранного языка», «Истории и обществоведения», «Экология».
Работу жюри возглавляли учёные КФУ, ИРО РТ, ИМО Управления образования города.
Определены победители и призёры научно-исследовательской конференции «Интеллект. Карьера», вручены дипломы и грамоты.

13 марта 2014 года стартовал V1 городской фестиваль иностранных языков школьников города Казани.
Шесть лет назад в Казани возникла идея проведения фестиваля знатоков иностранных языков среди школьников, который объединяет несколько конкурсов (экскурсоводов, переводчиков, театральных коллективов, песни на иностранных языках, эссе, мультимедийных презентаций и др.). Фестиваль способствует повышению качества знаний школьников по иностранным языкам через музыкальную, театральную культуру, поэзию стран изучаемого языка, России и Татарстана, развитию творческих инициатив учащихся, выявлению одарённых и талантливых в области иностранных языков через создание среды, побуждающей их к самореализации и самовыражению.
Фестиваль стал традиционным, который ежегодно собирает свыше 2000 тысяч школьников города, желающих продемонстрировать свои таланты и знание иностранных языков.
13 марта 2014 года на базе КНИТУ-КАИ им. А.Н.Туполева прошёл городской конкурс экскурсоводов «Казань культурная», посвящённого Году культуры России, Татарстана.
Публикуем первые результаты участия школьников в фестивале.

Конкурс экскурсоводов на немецком языке.

Научные открытия, достижения, талант ученых-исследователей – залог успеха в развитии наук в России сегодня и в будущем. Поэтому при изучении естественных дисциплин в школе целесообразно отмечать последние достижения науки. Это открывает перспективы для будущих ученых – исследователей, которые пока еще сидят на школьной скамье. Раскрытие учащимся современных достижений науки – важный стимул, связанный с содержанием обучения в школе. Однако, опыт показывает, что ознакомление школьников с современными достижениями науки проблематично по ряду причин: во-первых, из-за недоступности для учителя соответствующей литературы; во-вторых, отсутствие у педагога мотивации к саморазвитию в области науки и собственного познавательного интереса; в-третьих, часто современные разработки в области наук достаточно узкоспециализированы и не понятны учащимся и учителям. В результате этих причин педагоги редко использую на уроках этот стимул, хотя его роль в повышении познавательного интереса школьников достаточно хорошо осознают.

25 февраля 2014 года на базе МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №141 с углублённым изучением отдельных предметов» Советского района состоялся городской семинар-практикум «Организационные модели реализации внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС НОО и ООО» для заместителей директоров образовательных организаций – «пилотных» площадок по введению ФГОС.
Участников семинара приветствовали учащиеся школы №141 под руководством Бикмуллиной Р.И., педагога дополнительного образования. С приветственным словом к собравшимся обратилась директор школы Белоусова Галина Кадымовна, Заслуженный учитель школы Республики Татарстан, член-корреспондент АПиСН РФ.
С презентацией «Внеурочная деятельность – путь к развитию познавательных способностей учащихся и становлению личности» выступила методист ИМО Управления образования города Казани Тарасова Г.В., которая акцентировала внимание участников на принципиально новое требование ФГОС НОО и ООО - развивать ребенка как личность не только в урочное, но и во внеурочное время; остановилась на основных направлениях, видах, формах внеурочной деятельности обучающихся, личностных результатах.

«Гимназическое образование как гарант развития творческих способностей учащихся» – тема городского научно-практического семинара, проводимого 22 января 2014 года на базе гимназии №102 Московского района.
С системой работы с талантливыми и способными учащимися в условиях многопрофильной гимназии участников семинара познакомили Бакова И.Н., директор и Мирсияпова Т.И., заместитель директора по учебной работе, кандидат филологических наук.
Мастер-класс «Центр компетенций образовательных программ Intel: опыт, становление и развитие потенциальных способностей учащихся» представили Басаргина О.В., учитель начальных классов, Басаргина Светлана, Алексеева Анастасия, учащиеся 10 класса.