Завершился городской этап конкурса «Учитель года» в номинации «Педагог дополнительного образования города Казани - 2015». В конкурсе приняли участие представители учреждений дополнительного образования и общего образования всех районов г. Казани. Соревновались педагоги, реализующие общеразвивающие дополнительные образовательные программы социально-педагогической и туристско-краеведческой направленности.
Особенностью конкурса 2015 года, как отметило жюри, стал высокий уровень педагогического мастерства и методической подготовки конкурсантов.
В течение недели с 13 февраля жюри тщательно изучало конкурсные материалы, представленные в блогах педагогов на портале http://kazanobr.ru, смотрело открытые занятия, знакомилось с кредо конкурсантов.
В общей сложности педагоги прошли несколько видов испытаний.
На первом заочном туре «Интернет-ресурс» оценивались материалы блога, отражающие опыт работы и эффективность педагогической деятельности, методические обеспечение образовательной программы, а также эссе «Я – педагог».

В помощь руководителям учреждений дополнительного образования детей:
для использования в работе предлагается перечень и краткое содержание основных нормативных правовых актов, которые регламентируют вопросы деятельности учреждений дополнительного образования детей.

19 января 2015 года состоялось заседание Городского методического объединения заместителей директоров по воспитательной работе «Современные методы, приемы и техники воспитания» в школе № 23.
Реализация каждого метода воспитания предполагает использование совокупности приемов, техник, соответствующих педагогической ситуации, особенностям учащихся, индивидуальному стилю педагогической деятельности учителя. При этом реализация различных методов может быть осуществлена при помощи одних и тех же приемов.
На семинаре своим опытом поделились заместители директора по воспитательной работе Полищук Н.А. (гимн.93), рассказавшая о методике комплексной организации воспитательного процесса, основанном на патриотическом воспитании, Никифорова Е.Ф. (шк.23), представившая опыт использования эффективных приемов и техник педагогического общения классными руководителями школы.

13 ноября 2014 года в НКЦ «Казань» состоялась городская конференция «Гражданско-патриотическое воспитание школьников». Целью конференции стало обсуждение проблем воспитания гражданственности и патриотизма у детей и юношества в современной социокультурной ситуации города и возможностей их решения.
Участниками конференции стали руководители школ и учреждений дополнительного образования детей, ветераны ВОВ, специалисты и методисты Управления образования г. Казани.
В рамках конференции заместитель начальника Управления образования г. Казани Э.Ф. Тахавиева познакомила участников с основными направлениями и комплексом мероприятий по патриотическому воспитанию в образовательных учреждениях города. Своим опытом работы по формированию у обучающихся патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины поделились директора Т.Н. Петрова (шк. № 101), А.Г.Урманчеева (шк. № 78). На конференции выступила агитбригада гимназии № 139. Были отмечены лучшие школы по итогам смотра-конкурса школьных музеев военно-патриотического направления.

29 октября 2014 года в ДШИ №15 был проведен семинар-практикум для преподавателей вокальных дисциплин и хореографии, методистов ДМШ, ДШИ города Казани по теме "Современные педагогические технологии обучения эстрадному вокалу и хореографии".
Проблема развития творческих способностей школьников средствами вокального и хореографического искусства всегда актуальна, постоянно находится в процессе изучения. Ежегодно меняются формы и методы преподавания вокала и хореографии, создаются новые педагогические технологии интегрированного обучения школьников. Все эти вопросы активно обсуждались в выступлениях Карпуниной Л. Н., методиста ИМО Управления образования г. Казани, Ширшенковой И.А., директора школы, Мардановой Г.М., руководителя МО преподавателей предметников вокала и хореографии, Прониной О.А., преподавателя вокала в теоретической части семинара.
Содержательно был обобщен опыт педагогических инноваций преподавателей Мусина Р.В., Мясаровой О.А.(хореография) - в форме практикума и преподавателя Яруллиной Р.Р. (вокал) - в форме мастер-класса.
Для участников семинара была организована методическая выставка.