Профессиональный стандарт педагога – основополагающий документ, содержащий совокупность личностных и профессиональных компетенций педагога.
Профстандарт дозирует конкретные знания и умения, которыми нужно владеть педагогическому работнику, а также подробно описывает его трудовые действия.
Проблемам внедрения стандарта был посвящен городской семинар для руководителей учреждений дополнительного образования г. Казани, который состоялся 25 ноября на базе ЦДТ "Азино" Советского района. Тема семинара "Апробация профстандарта педагога дополнительного образования: проблемы и пути решения".
О целях, назначении и ключевых положениях стандарта говорила в своем выступлении Ярмакеева С.А., кпн, научный руководитель ЦДТ "Азино". Доклад Светланы Альбертовны отличался доступностью изложенной информации.
О профессиональном стандарте ПДО как о предмете управленческой деятельности руководителя УДО говорила Сунгатуллина Ф.Г., директор ЦДТ "Азино".

6 по 18 ноября 2016 г. в Москве прошел III Всероссийский съезд работников дополнительного образования, участие в котором приняли более 400 педагогов, экспертов и представителей органов управления в сфере образования, культуры, спорта и молодежной политики, общероссийского профсоюза работников образования, общественных организаций и родительской общественности.
В течение трех дней участники в формате панельных дискуссий, экспертных площадок обсуждали реализацию Концепции развития дополнительного образования детей и Стратегии воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, а также приоритетные направления в области дополнительного образования детей.
17 ноября на пленарном заседании модераторы 5 экспертных площадок рассказали об итогах работы и обсуждений Министру образования и науки Российской Федерации О.Ю. Васильевой. Глава ведомства ознакомилась с предложениями педагогов, рассказала об основных задачах в сфере дополнительного образования, а также ответила на вопросы участников в формате свободного микрофона.
«Развитие дополнительного образования – это важнейшее направление образовательной политики в России», – отметила глава Минобрнауки России.

В Информационно-методическом отделе Управления образования г. Казани состоялось заседание ГМО заместителей директоров, заведующих методическими отделами учреждений дополнительного образования и методистов УМС.
На заседании рассматривались приоритетные направления и пути реализации Концепции развития дополнительного образования, современные тенденции дополнительного образования детей. Педагоги были ознакомлены с основными направлениями деятельности ИМО и планом работы на 2016-2017 уч. г. На заседании методистом ИМО Л.Н. Карпуниной был дан анализ материалов на сайтах УДО. Для педагогов была представлена презентация «Работаем в новых условиях: внеурочная деятельность и дополнительное образование».

20 сентября заместители директора по воспитательной работе образовательных учреждений города Казани собрались на первое совещание в 2016-2017 учебном году, посвященное приоритетным направлениям воспитания школьников. Совещание проходило в конференц-зале стадиона «Казань арена». Перед началом мероприятия участникам совещания была предоставлена возможность посетить экскурсию по современному детскому научно-развлекательному центру «Зарница».
Открыла заседание заместитель начальника Управления образования ИКМО г. Казани Э.Ф. Тахавиева.
Главный специалист по воспитательной работе Управления образования М.В. Леонтьева выступила с докладом «Системный подход в организации воспитания школьников в г. Казани», в котором были проанализированы мероприятия по всем направлениям воспитательной работы.