Управлением образования г. Казани с 18 по 20 января 2017 года был проведен городской конкурс профессионального мастерства классных руководителей общеобразовательных организаций «Классный руководитель-2017».
Классный руководитель - это ключевая фигура в организации воспитательного процесса, обозначающая точки соприкосновения, взаимодействия разных специалистов в интересах ребенка. Функциональные обязанности классных руководителей направлены, прежде всего, на индивидуальную профилактическую работу с учащимися и их родителями, поэтому основная цель конкурса - это выявление качества воспитательной деятельности и распространения передового опыта работы классных руководителей в общеобразовательных организациях.
В конкурсе приняли участие 8 педагогов-победителей районных этапов конкурса из четырех муниципальных районо города:
Мурзина Анжела Хабировна, классный руководитель МБОУ «Школа №23» Ново-Савиновского района;
Камалова Альбина Наилевна, классный руководитель МАОУ «Школа №146» Ново-Савиновского района;
Блохина Лилия Надировна, классный руководитель МАОУ «Гимназия №139» Приволжского района;

21 декабря 2016 года в ФГБОУ ВПО "Казанский государственный институт культуры" состоялись педагогические чтения на тему "Семьеведение в школе и профессиональной образовательной организации: взаимодействие с семьей".
В работе педчтений приняли участие 220 человек, в т.ч., педагоги г. Казани, внедряющие проект "Семьеведение".
Материалы педчтений размещены на официальном сайте Министерства образования и науки Республики Татарстан http://mon.tatarstan.ru/rus/plan.htm

21 декабря 2016 года состоялось заседание Круглого стола «Работа в сфере первичной профилактики социально-значимых заболеваний среди детей и подростков в рамках реализации Государственной стратегии противодействия распространению ВИЧ-инфекции в Российской Федерации на период до 2020 года». Круглый стол проводился в рамках международной научно-практической конференции «Образование и личность: разнообразие зон развития. К 120-летию Л.С.Выготского», организованной НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования».
В работе Круглого стола приняли участие представители различных ведомств, общественных организаций. Схожие взгляды и подходы первичной профилактики ВИЧ-инфекции позволили участникам обменяться опытом и оценить существующую ситуацию по проблеме ВИЧ/СПИДа на территории Республики Татарстан. Участники Круглого стола отметили актуальность проблем, связанных с профилактикой асоциального поведения и социально значимых заболеваний несовершеннолетних, пропагандой, усвоения детьми и подростками нравственных, в том числе ценностей жизни и здоровья, правовых норм поведения ценностей здорового образа жизни.

Проблема здорового образа жизни и здоровья человека актуальна всегда, на каждом историческом этапе она представляется в новом свете, требует новых подходов и решений.
В настоящее время в школах реализуется компетентностный подход в образовании и воспитании обучающихся в том числе формировании потребности ведения здорового образа жизни. В решении этой задачи большую роль играет, в первую очередь, готовность учителя к формированию ЗОЖ учащихся, личностный опыт сохранения и приумножения здоровья.
Не случайно городской семинар для заместителей директора по воспитательной работе "Здоровьесберегающие технологии как интеграция всех направлений работы учителя по формированию ключевых компетенций обучающихся в условиях реализации ФГОС" проведен на базе школы № 70 Кировского района, где многое делается для создания сбалансированной учебно-воспитательной среды для воспитания здоровой личности. Семинар состоялся 13 декабря 2016 г.