Блог пользователя Роза Зарифовна Шарипова
Обсуждаем проблемы преемственности...
25 апреля, в преддверии майских праздников, прогимназия №360 гостеприимно распахнула свои двери, став на один день базовой площадкой для обучения 52 старших воспитателей на городском семинаре-практикуме по теме «Обеспечение преемственности дошкольного и начального общего образования в условиях введения ФГОС ДО»
Основные ориентиры деятельности дошкольных образовательных организаций по обеспечению преемственности с позиций требований ФГОС прозвучали в выступлениях Р.З.Шариповой, методиста информационно-методического отдела Управления образования, («Изменение социального статуса дошкольного детства»), Н.Н.Ионовой, директора прогимназии №360 «Творческий потенциал педагогического коллектива для решения ключевых проблем дошкольного и начального общего образования».
- Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить возможность отправлять комментарии
- Читать далее
О введении требований стандартов...
19 марта 35 заместителей руководителей школ стали участниками городского семинара-практикума «Деятельностный подход в формировании универсальных учебных действий у школьников как один из аспектов повышения профессионального мастерства учителя в процессе подготовки к аттестации», проведенного на базе управленческого и педагогического опыта коллектива гимназии №6. В выступлениях директора гимназии О.Н.Баклашовой, методиста ИМО УО Р.З.Шариповой, заместителей директора В.Б.Низамиевой, А.С.Акмаевой рассмотрены актуальные вопросы образовательного поля в рамках заявленной темы:
- Создание инновационно-образовательной среды как необходимое условие повышения профессионального мастерства учителя.
- Профессиональный рост педагога в условиях введения новых образовательных стандартов.
- Воспитание и социализация личности. Достижение образовательных результатов во внеурочной деятельности как средство саморазвития.
- Внутришкольная модель развития учительского потенциала.
- Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить возможность отправлять комментарии
- Читать далее