SMI.KAZANOBR.RU Учитель года города Казани-2020

Блог пользователя Морозова Марина Васильевна

Методический семинар издательского центра ВЕНТАНА-ГРАФ

Семинар

22-23 сентября 2014 г. ООО Издательским центром «ВЕНТАНА-ГРАФ» совместно с Информационно-методическим отделом Управления образования г.Казани организованы и проведены методические семинары для педагогов дошкольных учреждений и учителей начальных классов. Методисты издательского центра ознакомили педагогов с системой УМК «Алгоритм успеха». 22 сентября 2014 года прошел семинар по теме «Создание современной образовательной среды для реализации требований ФГОС дошкольного и начального образования на примере программ дошкольного образования «Тропинки» (под редакцией В.Т. Кудрявцева) и «Предшкольная пора» (под редакцией Н.Ф. Виноградовой). Старшим воспитателям детских садов рассказали о развитии предпосылок логического мышления старших дошкольников, о курсе «Учимся рисовать», о формировании предпосылок овладения графическим навыком, об особенности курса «Подготовка к обучению грамоте» Л.Е. Журовой. 23 сентября 2014 года проведен семинар для учителей начальных классов, педагогов-психологов образовательных школ на тему: «Современные педагогические технологии как инструмент обеспечения нового качества учебного процесса и образовательного результата, соответствующих требованиям ФГОС НОО».

Планируется методический семинар по программе В.Т.Кудрявцева "Тропинки"

Тропинки

22 сентября 2014 г. ООО Издательский центр «ВЕНТАНА-ГРАФ» совместно с Информационно-методическим отделом Управления образования г.Казани планирует проведение методического семинара для педагогов дошкольного образования по теме «Создание современной образовательной среды для реализации требований ФГОС дошкольного и начального образования на примере программ дошкольного образования «Тропинки» (под редакцией В.Т. Кудрявцева) и «Предшкольная пора» (под редакцией Н.Ф. Виноградовой) системы УМК «Алгоритм Успеха». Методисты издательского центра расскажут о работе центра ВЕНТАНА-ГРАФ и затронут проблемы преемственности дошкольного и начального образования на основе концептуальных особенностей построения программы «Предшкольная пора» под редакцией Н.Ф. Виноградовой и программы «Тропинки» под редакцией В.Т. Кудрявцева. Педагогам детских садов расскажут о развитии предпосылок логического мышления старших дошкольников, о курсе «Учимся рисовать», о формировании предпосылок овладения графическим навыком, об особенности курса «Подготовка к обучению грамоте» Л.Е. Журовой. Педагогам ДОО представят также обзор литературы по дошкольному образованию и логопедии.

Утвержден новый порядок приема детей на обучение в дошкольные организации

МОиН РФ

Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 8 апреля 2014 года №293 утвержден «Порядок приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования». Данный документ – это руководство к действию для заведующих ДОО. Он определяет правила приема граждан Российской Федерации в организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования. Особое внимание при приеме в дошкольную организацию уделяется тем документам, с которыми образовательная организация обязана ознакомить родителей (законных представителей). Это - устав организации, лицензия на осуществление образовательной деятельности, образовательные программы и другие документы, регламентирующие организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности воспитанников. В документе четко прописаны действия руководителя образовательной организации при приеме воспитанников на обучение, размещение информации о приеме на официальном сайте организации.

Августовская секция руководителей дошкольных организаций

Заседание секции

28 августа 2014 года в СОШ №177 Ново-Савиновского района г.Казани состоялась секция для заведующих дошкольными образовательными организациями по проблеме «Повышение качества дошкольного образования в свете введения новых федеральных государственных образовательных стандартов». Накануне нового учебного года на заседании секции были затронуты вопросы по основным направлениям деятельности дошкольных организаций.

С Днем знаний!

День знаний

Дорогие, коллеги!
Уважаемые педагоги дошкольных образовательных организаций!
Поздравляем Вас с Днем знаний! 1 сентября считается датой начала нового учебного года для всех школьников и Первого Звонка для первоклассников - малышей, которые только-только вступают в новую жизнь: жизнь звонков, перемен и уроков. День Знаний традиционно отмечается и в детском саду. Дошкольное образование сегодня является первой ступенью основного общего образования. Поэтому сегодня деятельность детского сада направлена не только и не сколько на присмотр и уход, как на развитие и воспитание ребенка, его обучение и подготовку к школьному образованию. В связи с этим повышаются требования, предъявляемые к уровню педагогической культуры педагогов детского сада. Дошкольный этап жизни ребенка крайне важен для всей его дальнейшей судьбы, так как еще до школы складывается его личность, появляется интерес к знаниям, стабилизируется здоровье, формируются взаимоотношения с окружающим обществом. Именно поэтому рядом с малышом должен оказаться наблюдательный, грамотный, чуткий, душевный и терпеливый педагог. Желаем Вам в этом учебном году здоровья, профессиональных успехов, творчества, инициатив и побед!

Обучение дошкольников в онлайн-школе «Ана теле»

ana-tele

С января 2013 года заработала онлайн-школа обучения татарскому языку «Ана теле». Данный проект нацелен на обучение всех желающих, проживающих как в Татарстане, так и в любом уголке мира. Проект онлайн-школы обучения татарскому языку «Ана теле» разработан совместно филологами и преподавателями-практиками Татарстана и компанией EF EducationFirst. Соглашение было подписано в августе 2012 года, а сегодня уже доступны девять уровней обучения. Каждый уровень состоит из восьми разделов, которые включают в себя четыре вида компетенции: слушание, речь, чтение и письмо. Каждый раздел начинается с новой темы, представленной фильмом, и рядом упражнений на все четыре вида компетенций. Сайт школы рассчитан на одновременное посещение 10 тысяч человек. На сегодняшний день в онлайн-школе зарегистрировано 990 пользователей – педагогов ДОО г.Казани. В школе работает специальный кабинет, где преподаватели работают в онлайн-режиме, что обеспечивает коммуникативную составляющую обучения – живое общение. Эта образовательная программа бесплатна для всех желающих обучиться татарскому языку, как в России, так и за рубежом. Для этого необходимо только зарегистрироваться на сайте.

Итоги городского конкурса «Лучший билингвальный детский сад»

Занятия с использованием УМК

В соответствии с Положением об учреждении гранта «Лучший билингвальный детский сад», утвержденного приказом Министерства образования и науки Республики Татарстан №1963/14 от 10 апреля 2014 года, приказом Управления образования №310 от 22 апреля 2014 года «О порядке проведения городского этапа республиканского конкурса по предоставлению гранта «Лучший билингвальный детский сад», в целях выявления и поощрения лучших педагогических коллективов ДОО г.Казани по обучению детей государственным языкам Республики Татарстан, поиска новых педагогических идей по обновлению образовательных технологий в практике дошкольного образования с 21 апреля по 8 мая 2014 года проведен городской этап республиканского конкурса «Лучший билингвальный детский сад».

Стартовал республиканский конкурс "Воспитатель года 2014"

Воспитатель года

14 апреля 2014 года на базе школы №39 Вахитовского района г.Казани состоялось торжественное открытие конкурса "Воспитатель года Республики Татарстан 2014". В торжественной обстановке были объявлены 15 конкурсантов, победителей зональных этапов республиканского конкурса. Город Казань будут представлять две конкурсантки - Тарасова Виолетта Юрьевна, учитель-логопед МБДОУ №151 Ново-Савиновского района г.Казани и Нуриева Энже Тановна, воспитатель МАДОУ №109 Советского района г.Казани. 15-16 апреля на базе детского сада №131 Приволжского района г.Казани педагоги покажут открытые мероприятия с детьми, а также представят свой опыт работы. В завершении педагоги найдут ответы в сложных психолого-педагогических ситуациях. Желаем Тарасовой В.Ю.и Нуриевой Э.Т. творчества, оптимизма, профессионализма и победы в конкурсе!

Педагоги города Казани лучшие в республиканском смотре-конкурсе «Зеленый огонек 2014»

Награждение воспитателей

8-9 апреля 2014 года в г. Елабуга Республики Татарстан были подведены итоги смотра-конкурса по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма среди воспитателей и дошкольных образовательных организаций Республики Татарстан «Зеленый огонек».
Одним из традиционных мероприятий, направленных на сокращение ДТП с участием детей, является республиканский конкурс «Зеленый огонек», в котором принимают участие детские дошкольные образовательные организации, наиболее активно работающие в сфере воспитания юных участников дорожного движения. Конкурс «Зеленый огонек» проводится с целью распространения передового педагогического опыта обучения детей правилам безопасного поведения на дорогах и профилактики детского дорожно-транспортного травматизма в массовой практике работы дошкольных организаций Республики Татарстан.
В 2014 году в республиканском смотре-конкурсе приняли участие 56 организаций дошкольного образования и 51 воспитатель.
Конкурс проводился в два этапа. Первый этап прошел в районах и городах республики.

Руководители детских садов приняли участие в межрегиональной конференции

на секции 1

4 апреля 2014 года на базе Института филологии и межкультурной коммуникации К(П)ФУ состоялась межрегиональная научно-практическая конференция «Развитие родных и государственных языков в субъектах Российской Федерации как источника формирования общероссийской идентичности». Конференция была организована Казанским федеральным универститетом совместно с Управлением образования г.Казани. В работе конференции приняли участие ведущие ученые Казанского федерального университета, представители педагогического сообщества Башкирии, Удмуртии, Хакассии, а также г.Москва. На конференции поднимались актуальные вопросы приобщение учащихся к истокам национальной культуры народов Республики Татарстан, формирование у детей нравственности на основе национальной культуры, традиций и обычаев. В работе конференции приняли участие специалисты Управления образования г.Казани и методисты информационно-методического отдела Управления образования Г.Казани: Галеева И.Ш., Зиннатуллин Р.К., Морозова М.В.