Уважаемые коллеги! с 1 - 5 марта 2012 года проводятся юбилейные мероприятия,посвящённые 75-летию В.Распутина. Обращаю ваше внимание на методические рекомендации к открытому уроку по литературе.

Приветствую всех, уважаемые коллеги!
Желаю всем удачи,творческого полета,боевого настроения,драйва и чуточку везения!
Глубоко убеждена, что школу делает школой учитель.
Все в наших руках!

Это невозможно — сказала Причина.
Это безрассудно — заметил Опыт.
Это бесполезно — отрезала Гордость.
«Попробуй … » — шепнула Мечта …

Я, Газизов Инсаф Марселович работаю МБОУ «Татаро-английская гимназия №16» Приволжского района г.Казани на должности преподавателя-организатора ОБЖ с 1997 года. Закончил Казанский государственный педагогический университет, факультет физической культуры.Имею высшую квалификационную категорию.
Сайт:https://infourok.ru/user/gazizov-insaf-marselovich
Страница на EDU-TATAR:https://edu.tatar.ru/priv/page2367.htm/page2641689.htm

Конспект интегрированного логопедического занятия в старшей группе
тема «Космос»
Гимадиева Лилия Ильдаровна, учитель-логопед МАДОУ «Детский сад №131 комбинированного вида» Приволжского района г.Казани

Цели: продолжать знакомить детей с темой «космос» .
Коррекционно-образовательные: учить детей подбирать однокоренные слова;
Коррекционно-развивающие: - расширять, активизировать слова по теме;
- развивать логическое мышление, внимание;
- развивать умение подбирать имена прилагательные к существительному.
Коррекционно-воспитательные: воспитывать у детей любознательность к окружающему миру; - воспитывать аккуратность при работе с пластилином.

Занятие по образовательной области «Бзопасность» с детьми старшей группы.
«Страна Светофория»
Программное содержание:
1. Расширить представления детей о правилах поведения во дворе и на улице.
2. Учить детей видеть то, что представляет опасность для их жизни и здоровья.
3. Закрепить знания детей о правилах перехода через дорогу, и закрепить правило светофора.
4. Систематизировать знания детей о дорожных знаках.
5. Закрепить способность детей отгадывать загадки, развитие логического мышления, сообразительности.
6. Развитие связной речи, умение отвечать на вопросы.
7. Закрепить умение детей собирать из частей целое – пазлы. Развитие зрительной памяти, логического мышления, мелкой моторики рук.

Образовательная деятельность в подготовительной к школе группе «Страна дорожных игр» по образовательной области «Безопасность»

Воспитатель: Мошкова Наталья Сергеевна, II кв. категория МАДОУ «Детский сад №131 комбинированного вида» Приволжского района г.Казани

Задачи:

Продолжать воспитывать у детей культуру поведения на улице.
Учить не нарушать правила дорожного движения, иначе может случиться непоправимое.
Закрепить знания о знаках дорожного движения.
Уметь подробно описать знак и его назначение.
Уметь определять места игр и катание на велосипеде.

Ход занятия: