SMI.KAZANOBR.RU Учитель года города Казани-2024

ВМО учителей истории и обществознания

Творческий конкурс "Вдохновение"

Уважаемые педагоги! В течение нескольких лет Управление образования совместно с Региональным отделением Всероссийской ассоциации учителей русского языка и литературы проводит конкурс творческих работ педагогов "Вдохновение". В этом году данный конкурс проводится в два этапа: в октябре месяце - муниципальный этап, в ноябре - городской. С положение конкурса вы можете ознакомиться на главной странице нашего портала в разделе конкурсы ( конкурсы для педагогов). Желаю вам успехов!

Поздравление с праздником

Дорогие коллеги! Поздравляю вас с прекрасным профессиональным праздником! Будьте здоровы, красивы, счастливы! Творческое сотрудничество с вами придаёт мне уверенности в успешности наших начинаний. Казанские образовательные бренды создаются вашим трудом и с каждым годом их привлекательность растёт. Творческого вам полёта! С уважением, Ирада Шамильевна

ГМО учителей истории

25 августа 2016 года состоялось первое в учебном году заседание ГМО учителей истории, на котором присутствовали учителя -победители ПНПО, руководители РМО, молодые учителя. Был рассмотрен вопрос модернизации преподавания истории в свете требований ФГОС, обращено внимание на приёмы работы с учебным текстом. Руководителем ГМО избрана Юолова А.Ж., учитель гимназии №126 Советского района.

О себе

Учитель истории общеобразовательной школы-интернат «IT-лицей ФГАОУ ВО К(П)ФУ» города Казань Республики Татарстан.

Стаж: 2,5 года
Образование: Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет, Бакалавр социально-экономического образования, профиль «История» 2009 г.
Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет, Магистр по направлению «Педагогика» 2011 г.

Университет управления «ТИСБИ», квалификация по диплому юрист 2014 г.

Казанский (Приволжский) Федеральный Университет, аспирантура по направлению «Образование и педагогические науки.
Публикации (раздел портфолио)

Автобиография

Эссе "Гордимся прошлым - строим будущее"

Харитонова Мария Васильевна,
учитель истории и обществознания
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №42» Приволжского района г. Казани

Личный сайт

_gkIpCZY7MQ

Здравствуйте уважаемые коллеги. Меня зовут Авдеева Регина Равилевна, учитель истории и английского языка МБОУ СОШ №91 Ново-Савиновского района. Рада представить Вам свой сайт http://reginchik-137.wix.com/historyteacher. Здесь можно найти много полезной и интересной информации.

Вручение Благодарственных писем от Совета Генералов Республики Татарстан музею «Генералы и адмиралы РТ» школы №113

DSCN4872 (Копировать)

24 декабря 2015 года в музее «Генералы и адмиралы РТ» МБОУ «Школа №113» Ново-Савиновского района г. Казани состоялось торжественное вручение Благодарственных писем школе №113 от Совета Генералов Республики Татарстан при участии председателя Татарстанского регионального отделения Всероссийской общественной организации «Боевое братство», ветерана ВВС РТ генерал-майора Стогниева И.Д., представителей Военного комиссариата РТ, членов КВВВС РТ.
Высокого знака отличия удостоено руководство школы № 113 - директор Ахтариева Илюза Исмагиловна, члены Совета школьного музея «Генералы и адмиралы Татарстана», руководитель музея Иванова Ирина Алексеевна за помощь в подготовке к изданию энциклопедического справочника «Генералы Татарстана». Вручая Благодарственные письма, Иван Данилович напомнил, как общими усилиями осуществлялась работа над проектом «Школьный музей генералов», посвящённого 65-летию Победы, продолжилась к 70-летию Победы в Великой Отечественной войне, принимает новые формы в наши дни.

Поздравления

Уважаемые коллеги!
От всей души поздравляю вас с нашим праздником - Днём учителя!
День учителя отмечается уже многие годы на международном уровне.
Пусть 2015-2016 учебный год принесёт вам отличные результаты в обучении ваших любимых учеников! Пусть он станет для вас годом творчества, новых свершений и побед на ниве образования.
Пусть всегда вам сопутствует удача в жизни! Здоровья, долголетия, счастья и мира желаю вам.
С уважением, Галина Викторовна.

Методические рекомендации по учебному предмету "История"

Уважаемые коллеги - учителя истории!
По вашей просьбе направляем вам методические рекомендации
"Особенности преподавания учебного предмета "Истории".
Методические рекомендации посвящены рассмотрению особенно-
стей преподавания учебного предмета «История».
Методические рекомендации включают: нормативные документы,
регламентирующие преподавание предмета «История»; рекомендации по
использованию учебно-методических комплексов; рекомендации по со-
ставлению рабочей программы по предмету «История» и по организации
оценивания уровня подготовки учащихся.
Рекомендовано учителям-предметникам, руководителям образова-
тельных организаций, работникам муниципальных органов управления
образованием.

Реализуем ФГОСы

DSC02664 [640x480]

Городской семинар «Коммуникативные компетенции как средства повышения качества образования» (в рамках городского проекта «Реализуем ФГОСы») прошёл 30 января 2015 года на базе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 9 с углубленным изучением английского языка» Ново-Савиновского района г. Казани. На семинаре был представлен опыт работы «пилотной» площадки – школы №9 Ново-Савиновского района, а также других школ, реализующих ФГОС ООО в рамках городского проекта.

Методический семинар по реализации ФГОС ООО и историко-культурного стандарта

DSC03033 [640x480]

20 января 2015 года в Информационно-методическом отделе Управления образования прошёл методический семинар для учителей истории и обществознания по реализации ФГОС ООО и историко-культурного стандарта, проведённый ОАО «Издательство «Просвещение» совместно с ИМО Управления образования.
Колупалин Павел Андреевич, методист информационно-методического отдела Центра формирования спроса ОАО "Издательство "Просвещение" ознакомил учителей с УМК издательства «Просвещение» по всеобщей и отечественной истории, обществознанию и праву в свете их переработки и расширения в соответствии с требованиями ФГОС ООО.
Были рассмотрены следующие вопросы:
- реализация системно-деятельностного подхода в историческом и обществоведческом образовании средствами УМК издательства «Просвещение»;
- содержание и реализация в учебном процессе положений концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории;
- подготовка учащихся к ОГЭ и ЕГЭ на основе представленных учебников и учебных пособий.

Молодым учителям

ng

Дорогие наши коллеги, молодые учителя!
Позвольте от всего сердца поздравить вас с наступающим 2015 годом! Желаем вам огромного счастья, здоровья, неиссякаемой энергии, творческих успехов. Пусть всегда в 2015 году рядом с вами будут ваши родные и близкие, друзья и коллеги!
Казалось бы, совсем недавно вы переступили порог школы в качестве молодого учителя. Прошло четыре месяца первого года работы в школе, и вы можете с гордостью сказать «Я - учитель!». Первые месяцы всегда были самыми трудными. Проведённая анкета-интервью для молодых учителей позволила нам ближе друг с другом познакомиться, узнать ваши интересы, трудности, проблемы, которые вы испытываете работая в школе. Большинство молодых учителей из числа опрошенных в целом удовлетворены своей профессией. Это радует! Справиться с профессиональными задачами многим помогает любовь к детям, стремление стать другом ученикам.
Приятно сознавать, что многие из вас называют имена ваших наставников.
Абсолютное большинство молодых учителей проявили желание встречаться чаще на семинарах. Мы продолжим практику общения с вами в новом 2015 году.

В помощь педагогам при создании инновационного проекта

В соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ изменилась нормативно-правовая регламентация экспериментальной и инновационной деятельности образовательных организаций в сравнении с предшествующей практикой. Статья 20 «Экспериментальная и инновационная деятельность в сфере образования» (глава 2. Система образования) определяет цели экспериментальной и инновационной деятельности в сфере образования как «обеспечение модернизации и развития системы образования с учётом основных направлений социально-экономического развития Российской Федерации, реализации приоритетных направлений государственной политики Российской Федерации в сфере образования».
Чётко разграничивается предмет экспериментальной и инновационной деятельности.
Инновационная деятельность (пункт 3) ориентирована на совершенствование научно-педагогического, учебно-методического, организационного, правового, финансово-экономического, кадрового, материально-технического системы образования. В качестве форм реализации инновационной деятельности Федеральный закон«Об образовании в Российской Федерации» определяет проект и программу.

Вопросы введения и реализации ФГОС обсуждают учителя истории и обществознания.

18 ноября 2014 г. на базе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 49» Ново-Савиновского района г. Казани состоялось городское заседание учителей истории и обществознания по теме: «Готовность учителей к введению и реализации Федерального государственного образовательного стандарта: мотивация, предметная компетентность, мастер-класс».
Закамская Надежда Владимировна, Отличник народного образования, учитель истории высшей квалификационной категории МБОУ «СОШ № 49» провела урок в 6 классе по теме «Средневековый город. Жизнь и быт горожан». Члены ГМО заполняли технологические карты урока, реализующего системно-деятельностный подход и формирование УУД. Кабота по картам была проведена на «круглом столе».
Ивашкевич Ириной Михайловной, учителем истории и обществознания была представлена внеурочная деятельность, посвящённая 70-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.
Закамской Надеждой Владимировной проведён мастер-класс по обществознанию по теме: «Общение».

ГМО учителей истории и обществознания

DSC01831

9 октября 2014 года в конферен-зале Управления образования города Казани состоялось заседание городского методического объединения учителей истории и обществознания.
Актуальный вопрос – Итоговая аттестация учащихся 2014 года. Подготовка к ЕГЭ: опыт, проблемы, западающие зоны, рекомендации по подготовке к ЕГЭ представлены в презентации Крутиковой С. И., учителем истории и обществознания первой квалификационной категории МАОУ «СОШ №165» Ново-Савиновского района.
С опытом работы, методикой подготовки к ЕГЭ по обществознанию членов ГМО учителей истории и обществознания познакомила Султанова К. Х., учитель истории и обществознания гимназии №75 Московского района, победитель ПНПО – 2013г.
Иванова Ирина Алексеевна, учитель высшей квалификационной категории МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №113 с углублённым изучением отдельных предметов» Ново-Савиновского района, победитель ПНПО – 2009 представила огромный труд творческой группы учителей Авиастроительного и Ново-Савиновского районов - Учебно-методическое пособие «Поклонимся великим тем годам», посвящённое 70-летию со дня Победы как ресурс патриотического воспитания школьников и любви к Родине.

С 1 сентября !

a54638e1b19b

Дорогие коллеги!
Вот и наступил праздник – День знаний. Этот день ждали дети и их родители. Этот день приближали и отдаляли учителя. Школы распахнули двери, и мы испытываем волнение, радость от встречи с детьми, выпускниками, которые пришли на праздник в свою родную школу на встречу со своими любимыми учителями, коллегами. Школа наполнилась звонкими голосами детей, так горячо любимыми нами.
От всей души поздравляю всех учителей с началом учебного года, желаю вам и вашим семьям здоровья, личного и семейного счастья, благополучия, мира.
Спасибо вам за ваш нелёгкий труд, за преданность своему делу, любовь к своей профессии.
Пусть 2014-2015 учебный год принесёт вам радость творчества, новых побед, успехов во всех начинаниях.

С уважением,
Галина Викторовна.

Эссе "Чайка, живущая в каждом из нас"

Копия фото  Ильфата

Эссе
Гимадеева Ильфата Халялетдиновича
«Чайка, живущая в каждом из нас»
Ричард Бах
Бывают прекрасные летние вечера, когда хочется прогуляться в парке или выбраться в лес, чтобы отдохнуть душой и телом. Одним из таких я решил прогуляться к речному порту — своеобразной границей между городом и природой. Я тяготею к водной стихии — стихии умиротворенности, задумчивости, тайны. Здесь особенная атмосфера: тишина, которой так не хватает в шумном и душном городе, нежные волны, наводящие на мысли о смысле бытия, большие и малые корабли у причала со своей историей и красавица Волга - безмолвный свидетель и судья. Воздух наполнен необыкновенной симфонией птиц, среди которых нельзя не отличить крик чайки — коренного жителя водной стихии.

Представляем опыт работы педагогического коллектива гимназии №102 имени М.С.Устиновой

Высокий профессиональный и интеллектуальный уровень педагогов гимназии №102 Московского района помогает развивать творческие способности обучающихся, выявлять одарённых и талантливых.
«Гимназическое образование как гарант развития творческих способностей учащихся» – тема городского научно-практического семинара, проводимого 22 января 2014 года на базе гимназии №102 Московского района.
С системой работы с талантливыми и способными учащимися в условиях многопрофильной гимназии участников семинара познакомили Бакова И.Н., директор и Мирсияпова Т.И., заместитель директора по учебной работе, кандидат филологических наук.
Мастер-класс «Центр компетенций образовательных программ Intel: опыт, становление и развитие потенциальных способностей учащихся» представили Басаргина О.В., учитель начальных классов, Басаргина Светлана, Алексеева Анастасия, учащиеся 10 класса.

Мультимедийная презентация к уроку "Дворцовые перевороты в России. Царствования Анны Ивановны и Ивана VI Антоновича"

В презентации в популярной, схематичной и иллюстрированной форме представлены основные события царствований Анны Ивановны и Ивана VI Антоновича, таблицы и схемы, использованы произведения изобразительного искусства, посвящённые данному периоду.

Мультимедийная презентация к уроку "Дворцовые перевороты в России. Царствования Екатерины I и Петра II"

В презентации в популярной, схематичной и иллюстрированной форме представлены основные события царствований Екатерины I и Петра II, фрагменты из ключевых документов эпохи, таблицы и схемы.