SMI.KAZANOBR.RU Учитель года города Казани-2024

Победители конкурса «Учитель года РТ 2011» - казанские учителя!

Сегодня состоялось торжественное закрытие конкурса профессионального мастерства «Учитель года Республики Татарстан 2011».
На участие в республиканском этапе Всероссийского конкурса «Учитель года 2011» заявились 50 лучших учителей – победителей муниципальных конкурсов.
В соответствии с положением о конкурсе в I (подготовительном) туре участники представляли видеоматериалы интервью «Учитель XXI века», во II туре в рамках Фестиваля педагогических идей проводились конкурсные испытания: открытые учебные занятия, методический семинар, показательный классный час, решение сложных педагогических ситуаций. III тур конкурса включал в себя мастер–класс, а также круглый стол образовательных политиков с участием министра образования и науки РТ Альберта Гильмутдинова.
По итогам конкурса весь педагогический пьедестал заняли учителя – молодые мужчины из Казани. Причем, все трое победителей республиканского конкурса являются победителями городского конкурса «Лучший учитель года города Казани 2011».ПОДРОБНЕЕ

Поздравляем с Днем 8 Марта!

96824

Уважаемые коллеги!
Поздравляем Вас с чудесным праздником весны – Днем 8 марта!
Желаем Вам и Вашим близким здоровья, благополучия, мира и добра!
Пусть с весенними лучами и веселой капелью в Вашем сердце поселится любовь и отличное настроение!
Пусть вместе со снегом тают сложности, вместе с весенними листочками растут доходы!
Пусть работа приносит Вам удовольствие, а любые планы осуществляются легко!
Пусть в Вашем коллективе живет дружба и энтузиазм, а дома – счастье и тепло!

Пусть первый подснежник подарит Вам нежность!
Весеннее солнце подарит тепло!
А мартовский ветер подарит надежду,
И счастье, и радость, и только добро!

Коллектив Городского методического центра Управления образования г.Казани

Победитель городского конкурса «Лучший учитель года города Казани – 2011» назван!

4 марта 2011 в Казанской Ратуше прошла церемония закрытия муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года». Каждый год этот праздник в Казани проходит по-особому торжественно. В Колонном зале Ратуши присутствовал мэр города Казани И.Р.Метшин, лучшие казанские педагоги, опытные наставники, руководители образовательных учреждений, представители учительской молодежи.
Ильсур Раисович Метшин обратился к собравшимся с приветственной речью, в которой отметил, что «профессиональный конкурс «Учитель года» - самый престижный в системе образования. Зародившийся более 20 лет назад, конкурс ежегодно знакомит нас с лучшими учителями столицы, чей опыт - уникальный образовательный ресурс, становится достоянием общественности». ПОДРОБНЕЕ

Торжественная церемония награждения победителей

DSC04117

Торжественная церемония награждения победителей Городского конкурса профессионального мастерства «Лучший учитель года города Казани – 2011» состоится в Казанской Ратуше 4 марта 2011 года в 14.00.
Церемония будет проходить с участием Мэра города Казани И.Р.Метшина.
Приглашены все участники конкурса, члены Большого и предметных Жюри, руководители образовательных учреждений.

Имя победителя конкурса «Лучший учитель года города Казани-2011» будет названо в Городской Ратуше

25 февраля 2011 года в школе №39 Вахитовского района, признанной лучшей школой Республики Татарстан в 2010 году, состоялся финал конкурса профессионального мастерства «Лучший учитель года города Казани-2011». В финале приняли участие 10 педагогов разных предметов – русской, татарской и английской филологии, физики, биологии, истории и обществознания. Чтобы попасть в заветную десятку, они с честью выдержали сложные испытания второго тура - учебное занятие, методический семинар, разговор с учащимися и беседу с родителями. Однако в финале их ожидали еще более трудные конкурсные испытания – мастер – класс и открытая дискуссия. Тема мастер - класса «Научи меня не только учиться, но и жить!» является очень актуальной в свете перемен, происходящих в российском образовании сегодня. ПОДРОБНЕЕ

Интернет-семинары (вебинары) "Новые требования к квалификации руководителя образовательного учреждения"

Уважаемые коллеги! Информационный центр "МЦФЭР Ресурсы образования" совместно с Департаментом общего образования МОиН РФ с 1 марта 2011 года проводит цикл интернет-семинаров (вебинаров) "Новые требования к квалификации руководителя образовательного учреждения" по актуальным вопросам дошкольного и общего образования. Условия и порядок участия на сайте: http://menobr.ru/material/default.aspx?control=15&id=10373&catalogid=1047 или по телефону (495)937-90-82.
Формат интернет-семинара (вебинара) чрезвычайно удобен, поскольку позволяет работникам образования принять участие в нем, не покидая своего рабочего места или находясь дома - достаточно выйти в Интернет. Кроме того, каждый слушатель может задать любой интересующий его вопрос и сразу же, в режиме реального времени, получить на него ответ докладчика. Это отличная возможность проконсультироваться с ведущими специалистами отрасли.

Темы мастер-класса и публичной дискуссии объявлены!

Вниманию участников финала городского конкурса «Лучший учитель года города Казани – 2011»!
Согласно Положению о проведении городского конкурса профессионального мастерства «Лучший учитель года города Казани-2011» оргкомитет сообщает темы мастер-класса и публичной дискуссии для участников финала конкурса, который состоится 25 февраля 2011 года в школе № 39 Вахитовского района.
Итак, тема мастер-класса – «Научи меня не только учиться, но и жить!», тема публичной дискуссии – «ФГОС нового поколения: реформа или миф?».
Желаем успехов!

Один шаг до победы

Стали известны имена 10 финалистов городского конкурса профессионального мастерства «Лучший учитель города Казани 2011». В финале претендентам на победу предстоит провести мастер – класс для представителей педагогической общественности, чтобы показать значимость своего предмета в современной школе, а также принять участие в открытой дискуссии, чтобы отразить собственную позицию в современных тенденциях развития образования.
Интересное наблюдение: многие считают, что одна из проблем современного образования в том, что в школах не достаточно педагогов – мужчин, а также молодых специалистов. Однако, это мнение не актуально для финала городского конкурса в этом году. Среди десяти финалистов – четыре представителя сильной половины человечества, а также четыре молодых учителя, чей стаж работы не превышает 5 лет.
Желаем удачи всем финалистам, и пусть победит сильнейший! ПОДРОБНЕЕ

В Казани выбрали лучшего педагога дополнительного образования

18 февраля 2011 года в ЦДТ «Детская академия» Советского района состоялся финал конкурса «Лучший учитель города Казани 2011» в номинации «Лучший педагог дополнительного образования». За звание лучшего боролись 6 финалистов. Ярким конкурсным испытанием финала стала творческая самопрезентация, в процессе которой участники в полной мере раскрыли свой талант, оригинальность, индивидуальность, креативность, творчество.
Также финалисты выступили с публичным обращением «Мы можем!», в котором они изложили свой взгляд на место системы дополнительного образования детей в изменениях, происходящих сегодня в Российском образовании. Победители конкурса, а также лауреаты в специальных номинациях, будут объявлены на торжественной церемонии награждения в Казанской Ратуше. ПОДРОБНЕЕ

Завершился второй тур конкурса «Лучший учитель города Казани 2011»

С 15 по 18 февраля 2011 года на базе образовательных учреждений города Казани проходил второй тур конкурса «Лучший учитель города Казани 2011». Среди конкурсных испытаний второго тура – открытое учебное занятие, методический семинар, разговор с учащимися, беседа с родителями.
Во время учебного занятия с незнакомой аудиторией участники конкурса продемонстрировали умение формировать целостную картину мира и надпредметные компетентности учащихся. На методическом семинаре конкурсанты устно представили свой профессиональный опыт, сформировавшийся при взаимодействии с коллегами, родителями учеников, общественными организациями. Во время конкурсных испытаний «Беседа с родителями» и «Разговор с учащимися» педагоги обсуждали с учащимися актуальный для них вопрос в режиме импровизации и решали педагогическую ситуацию при взаимодействии с родителями. ПОДРОБНЕЕ