SMI.KAZANOBR.RU

Методическое сопровождение в межаттестационный период

IMG_20160202_113040

«Школьное обучение никогда не начинается с пустого места, а всегда опирается на определённую стадию развития, проделанную ребёнком». Эти слова Л.С. Выготского стали эпиграфом к семинару старших воспитателей, вновь назначенных ответственных за педагогическую аттестацию. 20 лет вместо термина «дошкольное воспитание» мы используем термин «дошкольное образование» и теперь уже на законном основании. Конечно, это усиливает позиции дошкольного звена в системе российского образования. Но и обязывает к чему-то большему, чем простая «смена вывесок». К чему обязывает? В чем состоят, собственно, образовательные задачи детского сада? Что его делает «образовательным учреждением»? А воспитателя – педагогом такого учреждения, которое может развиваться, лишь развивая: ведь в стандарте обе составляющие увязаны воедино. Эти и другие актуальные проблемы дошкольного образования обсуждались 2 февраля 2016г. на городском семинаре дошкольных работников «Метод проектов как средство реализации педагогических инноваций в ДОО в условиях внедрения ФГОС», проведенном Управлением образования на базе МАДОУ «Детский сад №368».

Воспитатели ДОУ в авангарде городского конкурса «Учитель года – 2016»

image002

Как и положено дошкольникам – они первые в образовательной цепочке и, конечно, первые должны быть и в конкурсе. Вчера стартовал городской конкурс «Учитель года города Казани – 2016» в номинации «Воспитатель дошкольного образовательного учреждения». В актовом зале Управления образования г.Казани прошла процедура жеребьевки и работа жюри с электронными ресурсами конкурсантов (заочный тур). Были даны слова напутствия участникам конкурса, пожелания удачи и творческих успехов. А сегодня и завтра они презентуют свой опыт работы и показывают педагогическое мероприятие с детьми на площадках конкурса в МБДОУ №14 и 78 Авиастроительного района.
В этом году городской конкурс проходит в несколько этапов, так как номинаций больше, чем в прошлые года – целых одиннадцать! Появилась номинация «Педагогический дебют» и имеет очень большой успех – молодежь рвется в «бой»! Не отстают и ветераны педагогического труда – номинация «Ветеран – педагог» становится уже традиционной. В воспитательном блоке появилась номинация «Педагог – организатор».

Дидактические материалы. ЦОРы и ЭОРы – в центре внимания ГМО преподавателей-организаторов ОБЖ

DSC01877 [1280x768]

Что такое «Дидактика», дидактические материалы, информационные образовательные ресурсы (ИОРы), электронные, цифровые образовательные ресурсы (ЭОРы), (ЦОРы), а также подготовка к городскому конкурсу «Лучший учитель года-2016» в номинации «Лучший преподаватель-организатор ОБЖ-2016» стали предметом обсуждения на очередном заседании городского методического объединения преподавателей-организаторов ОБЖ, которое состоялось 29 января 2016 года в ИМО Управления образования г.Казани. С презентацией выступил Санатулов А.Э., заместитель директора, преподаватель-организатор ОБЖ высшей квалификационной категории МБОУ «Лицей №177» Ново-Савиновского района. Подробно остановились на умелом использовании ресурсов в практике работы педагога, а также их видах, характере, автоматизированных обучающих программах и др.

Белем сыйфатын күтәрү алымнары

IMG_3333[1280x768]

Казан шәһәре Авиатөзелеш районының "Аерым предметлар тирәнтен өйрәнелә торган 33 нче урта гомуми белем мәктәбе” гомуми белем муниципаль учреждениесендә “Яңа технологияләргә нигезләнеп, татар теле һәм әдәбиятыннан белем сыйфатын күтәрү “ дигән темага семинар үткәрелде. Семинарга татар теле һәм әдәбияты укытучылары һәм шәһәр методик берләшмәсе әгъзалары чакырылган иде.
Мәктәп директоры Н.Ш.Шәяхмәтова һәм аның урынбасары Н.Х.Мусаяпова педагогик коллективның укыту һәм тәрбия процессында яңа педагогик технологияләр кулланып эшләү һәм ФДББС ны гамәлгә ашыру шартларында укучылар эшчәнлеген оештыру тәҗрибәсе белән уртаклаштылар. Мәктәп ФДББС гамәлгә кую һәм укыту-тәрбия процессында Сингапур структураларын куллану буенча база мәктәбе һәм эксперименталь мәйданчык булып тора. Мәктәптә бу юнәлештә эшләүче тьютерлар төркеме булдырылган. Алар яңа педагогик технологияләрне башка мәктәп мөгаллимнәренә өйрәтүдә зур тырышлык куеп эшлиләр. Мәктәпнең эш тәҗрибәсен Татарстан мәктәпләренең педагоглары гына түгел, ә Россиянең башка төбәкләреннән дә килеп өйрәнәләр. Семинар көнендә дә мәктәп Мәскәү кунакларын кабул итте.

I городская научно-практическая конференция педагогов-психологов

DSC_0405

Интересные и полезные для участников I городской научно-практической конференции педагогов-психологов, посвященной теме «Актуальные вопросы психологической службы в образовании» состоялись мастер-классы, на которых были затронуты практические аспекты психологической работы школьного психолога.
Конференция прошла на базе МБОУ «Гимназия №90» Советского района г.Казани 29 января 2016 года. Цель - выявление новых практико-ориентированных подходов и научно-методических разработок в решении актуальных вопросов психологической службы в современном образовании, а также создания условий для развития профессионального и личностного потенциала педагогов-психологов. Организаторами конференции выступили Управление образования г.Казани, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия №90» Советского района г.Казани, Центр психологии и эстетического развития «ЛАЙК». Конференция проводилась при поддержке Института развития образования РТ (кафедра специальной (коррекционной) психологии), журналов «Салават күпере» и «Гаилә һәм мәктәп».

Марафон занковцев

2м

29 января 2016г. на базе МБОУ «Гимназии №93» Советского района г.Казани прошел республиканский тур XIV Всероссийского интеллектуального марафона учеников-занковцев, в котором принимали участие 62 обучающихся. На марафон съехались лучшие ученики-занковцы из всех районов города Казани, Набережных Челнов, Зеленодольска, Альметьевска, Менделеевска, Апастова, Буинска и 13 муниципальных районов Республики Татарстан.
Марафон – это единственная в России очная олимпиада для учеников начальной школы, которая проводится как комплексная работа на основе единого текста сразу по четырем предметам: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир.

Поздравляем с победой!

2016dok008

Образовательные организации г. Казани в течение ряда лет проходят независимую общественно–профессиональную оценку качества инновационной деятельности.
Издательство «Эффектико–пресс» и редакция журнала «Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования» проводят ежегодно конкурс инновационных проектов и разработок.
В этом году участниками конкурса стали Управление образования Исполнительного комитета муниципального образования г. Казани, лицей №121 Советского района (Центр образования №178) и СОШ №35 Приволжского района. По результатам экспертной оценки эти учреждения награждены дипломами, и им присвоен статус «Школа – лаборатория инноваций».
Так держать! Творческих всем успехов!

Формируем предметные компетенции на уроках лингвистических дисциплин

IMG_1142 [1280x768]

60 методистов и учителей английского и татарского языков стали участниками городского семинара «Формирование предметных компетенций на уроках лингвистических дисциплин», который проходил 25 января 2016 года на базе МБОУ «Школа №12» Вахитовского района. Опыт работы школы по указанной теме представляли 16 учителей, педагоги дополнительного образования, руководители школы и обучающиеся. Трупп Ольга Львовна, директор школы, Заслуженный учитель РТ поделилась опытом работы по созданию условий для формирования предметных компетенций на уроках лингвистических дисциплин. Работали творческие группы учителей английского и татарского языков. Уроки давали учителя-профессионалы по английскому, ивриту, татарскому языкам - Чкадуа Г. Л., Самигуллина Е.Л., Шайдуллина А.А., Хайруллина Р.А., Бурмистрова Ю. М., Рувинская М.Е., другие.
Творчески, оживлённо, в форме соревнования прошла ТВ – микс игра – викторина (руководители Морозова А.В., Крутякова К.А.- студентка КФУ.