Одним из моих увлечений являются книги. Дома, в моём персональном компьютере, электронные книги разделены по категориям: фантастика, история, классическая литература, приключения и т.д., но и имеются папки, которые в свою очередь так же разделены на категории - по очерёдности прочтения. Прочитав рассказ «Чайка по имени Джонатан Ливингстон», мне хочется выставить его на полку, где находятся папки с книгами, которые я хотел бы прочитать в первую очередь. Даже прочитав рассказ неоднократно, невозможно понять всю суть произведения. Данное произведение содержит в себе столько философских вопросов, что каждый раз открываешь для себя что-то новое и делаешь для себя очередные выводы.
«Он старался выглядеть строгим перед учениками, но вдруг увидел их всех такими, каковы они были в действительности, он рассмотрел их истинную сущность. Это продолжалось недолго — всего лишь какое-то мгновение, но ему понравилось то, что он увидел, очень понравилось, вплоть до любви. «Нет пределов, Джонатан?» — И он улыбнулся. Начинался его собственный путь знания.» Ричард Бах. Учитель-ученик… и это не значит - взрослый, умудренный опытом и знаниями человек стоит над маленьким, беззащитным, ещё ничего не умеющим человечком и дает ему свод правил, знаний и умений. Это значит, что учитель идет рядом со своим учеником, но, быть может, чуть-чуть опережая его. И вместе с ним учится.
Человек – это совершенное существо, обладающее разумом, волей, а значит способное к достижению поистине необычайных вершин. Ричард Бах говорит, что чайка Джонатан Ливингстон живет в каждом из нас. Я тоже вижу его в себе. Это свободолюбивое существо, не знающее преград и слов «невозможно», «трусость», «лень». Это поистине твердый, уверенный в себе характер, летящий вверх, к звездам, к бесконечности, к совершенству. Я верю и знаю, что это есть в каждом из нас. Просто в ком-то этого больше, в ком-то – меньше. И это, пожалуй, становится определяющей деталью твоего личного успеха. Ты можешь обладать знаниями и иметь рядом прекрасного Учителя, но если ты не готов перешагнуть через свой страх, который довольно часто не имеет смысла, не можешь поверить в себя и подчинить себя Единой Цели, ты не добьешься ничего. Ведь любая могучая идея в высшей степени бесполезна, пока ты не решишься заставить ее работать.
Настоящий материал к уроку разработан применительно к учебной программе "ОБЖ, 8класс" с использованием основных и дополнительных учебно-методических пособий:
-Основы безопасности жизнедеятельности. Учебник для 8-го класса общеобразовательных учреждений.Под редакцией А.Т.Смирнова.М.:"Просвещение",2010г.
26 марта 2011 года на базе МОУ "Средняя общеобразовательная школа №24" Приволжского района города Казани прошла городская научно-практическая конференция учащихся "Мир науки". Работало 18 секций. Было рассмотрено более 130 работ по направлениям: гуманитарное, естественно-математическое.
