SMI.KAZANOBR.RU Учитель года города Казани-2024

Психологические знания в практической работе педагога-психолога

_DSC0383 _DSC0411

27 января 2018 года на базе гимназии №90 Советского района (директор Закирзянова Г.Д.) состоялась III Городская научно-практическая конференция педагогов-психологов «Актуальные вопросы психологической службы в образовании».
Организаторы конференции: Управление образования города Казани, Институт развития образования Республики Татарстан, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия №90» Советского района г.Казани, журнал для родителей и учителей «Гаилә һәм мәктәп”.
Ведущая роль принадлежит Закирзяновой Люции Альфатовне– педагогу-психологу первой квалификационной категории гимназии №90, кандидату психологических наук, которая вела конференцию и способствовала её проведению на высоком организационном уровне, созданию комфортной обстановки для работы педагогов-психологов на секциях.
Работало 3 секции.
Секция 1. Психологическое сопровождение организации обучения детей с ОВЗ
Руководители секции: Матвеева Марина Геннадьевна, педагог-психолог высшей квалификационной категории ФГКОУ «Казанское суворовское военное училище Министерства обороны Российской Федерации»

№ ФИО Тема выступления Место работы
1. Вера Сергеевна Пантелеева Психолого – педагогическое сопровождение детей с РАС в условиях психологического центра Педагог-психолог городской ПМСС службы Отделения «РЕСУРС» МБОУ «СОШ №120» Московского района г.Казани
2. Юлия Анатольевна Чернышева Значение развития коммуникативных навыков и умений детей с ОВЗ Педагог-психолог МБОУ «СОШ №20» Московского района г.Казани
3. Элина Валерьяновна Ласточкина Психологическое сопровождение детей с ОВЗ в ДОУ Педагог-психолог МАДОУ «Детский сад №203 комбинированного вида» Московского района г.Казани
4. Марина Александровна Рюмина Психолого-педагогическое сопровождение семьи с детьми с ОВЗ Педагог-психолог МАДОУ «Детский сад №203 комбинированного вида» Московского района г.Казани
5. Оганна Карушовна Акопян Учимся общаться и взаимодействовать друг с другом Педагог-психолог МБОУ «СОШ №171 с углубленным изучением отдельных предметов»
Советского района г.Казани

Секция 2. (подсекция 1.)Взгляд психолога: Учитель и ученик – эффективное взаимодействие
Руководитель секции: Тарасова Галина Викторовна, методист по учебным дисциплинам высшей квалификационной категории информационно-методического отдела Управления образования г.Казани, кандидат педагогических наук

№ ФИО Тема Место работы
1. Нурсина Ильязовна Мельникова Организация воспитательной работы с детьми «группы риска» Заместитель директора по воспитательной работе МБОУ «Гимназия №90» Советского района г.Казани
2. Ольга Георгиевна
Горбунова Профилактика асоциального поведения школьников и пропаганда ЗОЖ (занятие «Мои ценности») Педагог-психолог МБОУ «Лицей №110» Советского района г.Казани
3. Лилия Хайдаровна Гиниятова Навыки эффективного общения. Практические рекомендации для учителя
Педагог-психолог МБОУ «Гимназия № 8 – Центр образования» Советского района г.Казани
4. Гузель Ильдаровна Хафизова Актуализация позитивных триггеров как способ развития эмоционального интеллекта Педагог-психолог МБОУ «Татаро-английская гимназия №16» Приволжского района г.Казани
5. Лилия Раифовна Нафикова Психологические приемы расслабления при подготовке к экзаменам (мастер–класс) Педагог-психолог МБОУ «СОШ №167» Советского района г.Казани
6. Алла Александровна Лядова Учитель глазами ученика Педагог-психолог МАОУ «Гимназия №139»
Приволжского района г.Казани
7. Татьяна Владимировна Рябова Исследование коммуникативной толерантности у обучающихся Доцент КГМУ, к.псх.н.
8. Ольга Викторовна Воронина Этнокультурная среда как условие воспитания социальной компетентности подростков Педагог-психолог МБОУ «Гимназия №93» Советского района г.Казани
9. Эльвира Алмазовна Абдрашитова Формирование учебной мотивации на уроках физики Учитель физики МБОУ «Гимназия №90» Советского района г.Казани
10. Зухра Мансуровна Арсланова Профилактика школьных конфликтов среди подростков Педагог-психолог МБОУ «СОШ №175» Советского района г.Казани, магистр
11. Диляра Фаритовна Магеррамова,
Резеда Альбертовна
Гатауллина Интерактивная доска как условие повышения мотивации учащихся на уроках английского языка Учителя английского языка МБОУ «Гимназия №90» Советского района г.Казани

Секция 2 (подсекция 2). Взгляд психолога: Учитель и ученик – эффективное взаимодействие
Руководитель секции: Фатина Мария Львовна, педагог-психолог первой квалификационной категории МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №141» Советского района г.Казани

№ ФИО Тема Место работы
1. Эндже Анваровна Латыпова Формирование психологически-безопасной образовательной среды психолого-педагогическими методами работы в поликультурном образовательном пространстве Директор НОЦ ИП КФУ, к.псх.н.
2. Мария Львовна Фатина Подростковая агрессивность как мишень профилактики психологического насилия и психотерроризма в образовательной среде Педагог-психолог МАОУ «СОШ №141» Советского района г.Казани
3. Люция Альфатовна Закирзянова Методы профилактики экстремизма в подростковой среде Педагог-психолог МБОУ «Гимназия №90» Советского района г.Казани, к.псх.н.
4. Марина Геннадьевна Матвеева,
Лилия Рафаиловна Салимуллина Использование психологических приемов в работе с суворовцами - участниками предметных олимпиад Педагоги-психологи ФГКОУ «Казанское суворовское военное училище Министерства обороны Российской Федерации»
5. Ирина Инаровна Ведина Пути коррекции психолого-педагогических воздействий с учетом результатов оценки образовательной среды учащимися Педагог-психолог МАОУ «Гимназия №19»
Приволжского района г. Казани
6. Елена Владимировна
Добролюбова Формирование учебной мотивации у детей дошкольного и младшего школьного возраста как условие успешного обучения Педагог-психолог МАОУ для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Прогимназия №29» Советского района г.Казани
7. Галина Георгиевна Дмитриева Общая культура школьника Педагог-психолог МБОУ «Лицей»116 им. М.И.Махмутова» Вахитовского района г.Казани
8. Светлана Равилевна Кононенко Игра как средство социализации дошкольника Педагог-психолог МБОУ «Гимназия №125» Советского района г.Казани
9. Лилия Фаридовна Мухаметзянова Развитие основных психических процессов как фактор успешного развития детей дошкольного возраста Педагог-психолог МАДОУ «Детский сад №293» Советского района г.Казани
10. Анна Сергеевна Гусева Способы преодоления психологических барьеров у учащихся при подготовке к предметным олимпиадам Заместитель директора по учебной работе, учитель информатики и ИКТ МБОУ «Гимназия №90» Советского района г.Казани
11. Зухра Равилевна
Сафина Психологические основы анализа урока Учитель английского языка МБОУ «Гимназия г.Азнакаево»
12. Светлана Викторовна Егорова Формирование универсальных учебных действий в рамках психологического сопровождения ФГОС в начальной школе Педагог-психолог МАДОУ «Детский сад №29», МБОУ «СОШ №8» г.Кириши Ленинградской области.

Секция 3. Психология для семьи: особенности работы с родителями
Руководители секции: Невоструева Людмила Михайловна, медицинский психолог РКПБ им. акад. В.М.Бехтерева,
Султанова Мадина Равилевна, педагог-психолог высшей квалификационной категории МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 72 с углубленным изучением немецкого языка» Советского района г.Казани, участник Всероссийского конкурса «Учитель года» в номинации «Педагог-психолог»

№ ФИО Тема Место работы
1. Елена Валерьевна Сайдакова Особенности консультирования родителей детей «группы риска» Педагог-психолог городской ПМСС службы
Отделения «РЕСУРС»
МБОУ «СОШ №120» Московского района г.Казани
2. Анастасия Анатольевна Аксенова Фракция. Молодое племя. Опыт диалоговых окон. Основатель интернет-медиа «Фракция»
3. Людмила Михайловна Невоструева Аутоагрессивное поведение подростков Психолог РКПБ им. акад. В.М.Бехтерева
4. Мадина Равилевна Султанова Школьные трудности и школьная неуспешность
Педагог-психолог МБОУ «СОШ № 72» Советского района г.Казани
5. Эльмира Ибрагимовна Симашева Социализированность детей младшего школьного возраста, воспитывающихся в неполных семьях Педагог-психолог МБОУ «Лицей № 110» Советского района г.Казани
6. Ольга Вячеславовна Шишкина Рекомендации для педагогов, психологов и родителей по работе с гиперактивными детьми Педагог-психолог МБОУ «СОШ №144» Советского района г.Казани
7. Оксана Юрьевна Павлова,
Лада Валерьевна Илларионова Школа родителей «Умка» при МБОУ «Гимназия №152» г.Казани Педагог-психолог МБОУ «Гимназия №152» Кировского района г.Казани,
Магистрант КФУ
8. Валентина Егоровна Григорьева Психологическая безопасность взаимодействия родителя и ребенка Педагог-психолог МБОУ «Многопрофильная полилингвальная гимназия № 180» Советского района г.Казани
9. Крестина Анатольевна Полевая Сказкотерапия в работе с родителями как способ решения проблем взаимодействия с ребенком Педагог-психолог МБОУ «СОШ №47» Советского района г.Казани
10. Люция Раифовна Чернявская Тренинг для родителей «Скоро в школу» Педагог-психолог МАДОУ «Детский сад №67» Советского района г.Казани
11. Юлия Борисовна Гильманова Что такое воспитание? Педагог-психолог МБОУ «Гимназия №9» Московского района г.Казани
12. Ольга Викторовна Габдуллина,
Зарина Альбертовна Семрякова Клуб любознательных родителей Педагоги-психологи МБДОУ «Детский сад №177 комбинированного вида» Советского района г.Казани
13. Софья Фаридовна Хафизова Развитие коммуникативного компонента УУД подростков через командообразование Педагог-психолог МБОУ «Гимназия №140» Советского района г.Казани
14. Римма Раисовна Сайфутдинова Дети в Интернете.
Все что нужно знать родителям о виртуальном мире Педагог-психолог МБОУ «СОШ №169» Советского района г.Казани
15. Кристина Олеговна Николаева Особенности работы педагога-психолога с родителями одаренных детей Учитель начальных классов МБОУ «СОШ №69» Приволжского района г.Казани
16. Наталья Борисовна Волкова Взаимодействие ДОУ и семьи в вопросах развития гендерных представлений у детей Педагог-психолог МБДОУ «Детский сад №120 комбинированного вида» Советского района г.Казани

Активное участие в работе конференции приняли педагоги-психологи Советского района, что свидетельствует о серьёзном подходе района к проблемам работы педагогов-психологов (Сомова Лариса Владимировна, заведующая УМС ИМО Управления образования г.Казани по Советскому району).
Работа секций носила практико-ориентированный характер. На секциях педагоги-психологи обсуждали актуальные вопросы: информационная безопасность обучающихся, психологическое сопровождение детей в сложной жизненной ситуации и детей с ограничениями здоровья, методы профилактики экстремизма в подростковой среде, профилактику школьных конфликтов, делились опытом работы, давали практические рекомендации.
При подведении итогов работы конференции выступили: Л.А.Закирзянова, педагог-психолог гимназии №90, инициатор проведения конференции, Л.М. Новоструева, психолог РКПБ им. акад. В.М.Бехтерева, Э. А. Латыпова, директор НОЦ ИП КФУ, Г.В.Тарасова, методист ИМО УО г.Казани,. М.Л. Фатина, куратор педагогов-психологов Советского района.
Участникам конференции вручены Дипломы участника.
Поздравляем участников конференции, желаем творческих успехов в работе!