В новом учебном году продолжило свою работу Городское методическое объединение педагогов дошкольного образования г.Казани. 18 сентября 2015 г. в Управлении образования состоялось первое заседание педагогов. Какие же задачи стоят сегодня на повестке дня Городского методического объединения, чтобы помочь методическим службам детских садов в формировании компетентного педагога? Это, прежде всего, формирование проектировочных умений педагога, испытывающего психологические, профессиональные затруднения. Общеизвестно, что сегодня в детских садах работают педагоги, средний возраст которых составляет 40-50 лет, а в последнее время в учреждения влился поток молодых кадров. Многие из опытных педагогов имеют наработанный годами положительный опыт, хорошие результаты, сформированные педагогические приемы и техники. Но с реализацией в дошкольном образовании Федерального образовательного стандарта практика требует применения педагогами таких профессиональных навыков, как умение планировать и анализировать результаты своей работы, организовывать профессиональную деятельность на проектировочной основе (проектирование образовательной программы ДОО, авторской программы педагога, рабочей программы воспитателя).
Решению этих и других задач было направлено первое заседание ГМО «Инновационная культура педагога в условиях введения ФГОС ДО». Методист по дошкольному образованию Управления образования г.Казани Морозова М.В. осветила ряд вопросов, таких как «Мотивация и готовность педагогических кадров к осуществлению инновационных процессов», «Эффективность инновационной работы, её влияние на получение качественно новых образовательных результатов» и другие. Заседание прошло в интересной интерактивной форме, с использованием новых педагогических техник развития коммуникативных компетенций, развития культуры мышления.