SMI.KAZANOBR.RU

Блоги

Организация исследовательской и проектной деятельности учащихся

Опубликовано Втр, 12/02/2013 - 08:54 Галина Викторов...
IMG_3915

«Организация исследовательской и проектной деятельности учащихся» - тема научно-практического семинара, который состоялся 5 февраля 2013 года на базе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №33 с углубленным изучением отдельных предметов» Авиастроительного района города Казани (директор Нелля Шамильевна Шаяхметова), проводимого в рамках совместного плана работы Городского методического центра города Казани и Института педагогики и психологии КФУ. Работа по программе диагностики и развития одаренных детей проводится уже второй год.
Теоретическая часть семинара была представлена: В.Ф.Габдулхаковым, д.п.н., профессором, заведующим лабораторией диагностики и развития одаренности Института педагогики и психологии КФУ; Г.В. Тарасовой, к.п.н методистом ГМЦ по гуманитарному циклу, О.В.Акимовой, к.фил.н., доцентом кафедры контрастивной лингвистики романо-германского отделения ИФИ.

Обобщение опыта работы

Опубликовано Втр, 12/02/2013 - 07:47 Гареева Алина И...

Добрый день. Меня зовут Алина Ильгизаровна. Вот уже двадцатый год я работаю учителем начальных классов. Хороший ли я учитель?.. Судить не мне. Я лишь могу сказать, что каждый день с нетерпением жду встречи с тридцатью парами светлых горящих глазок моих учеников.

Эссе

Опубликовано Пнд, 11/02/2013 - 09:27 Гаранина Ольга ...

Единственное счастье в жизни – это постоянное стремление вперед.
Э.Золя
У каждого из нас свое представление о счастье. И, пожалуй, не найдется ни одного человека, который бы не хотел быть счастливым. Так уж устроен этот мир, что начиная с самого раннего возраста, человек рисует себе картинку под названием «счастье» и ищет те краски, с помощью которых можно ее нарисовать. Мы делаем первые шаги на пути к достижению цели, мы движемся вперед. Кому, как не мне, воспитателю, известны эти шаги и краски до самых мельчайших подробностей.

Материалы к конкурсу "Лучший учитель года города Казани - 2013"

Опубликовано Пнд, 11/02/2013 - 01:48 Шадрин Сергей С...
фотография с урока истории

Приветствую Вас, уважаемые коллеги!
Меня зовут Сергей Сергеевич Шадрин.
В настоящее время я работаю в МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №143 с углублённым изучением отдельных предметов" Ново-Савиновского района г. Казани, где преподаю историю, обществознание, право, экономику и мировую художественную культуру.

К юбилею любимого лицея № 131

Опубликовано Вс, 10/02/2013 - 20:52 Самерханов Тиме...
К юбилею любимого лицея № 131

К юбилею любимого лицея № 131 был снят за очень короткие сроки ролик.
http://www.youtube.com/watch?v=CAjbHgoeN8g
С праздником, родная школа. Очень теплые и светлые воспоминания. Спасибо всем, кто мне помогал.

Видеоролик, ставший победителем конкурса короткометражных фильмов

Опубликовано Вс, 10/02/2013 - 20:41 Самерханов Тиме...
Видеоролик.

Конечно, работа в школе требует много времени и сил, но остается время и на это...
http://www.youtube.com/watch?v=uzrj8yXGnWs
Вашему вниманию представлен ролик, победивший в конкурсе короткометражных фильмов "Миниметр".

Видеоурок из серии "Будь готов к ЕГЭ"

Опубликовано Вс, 10/02/2013 - 09:58 Самерханов Тиме...
Фрагмент урока

http://www.youtube.com/watch?v=LtCh4ge5ewc
Здесь вы можете посмотреть один из видеоуроков серии "Будь готов к ЕГЭ". Остальные уроки и тестовые задания по темам на сайте http://abiturient.ksu.ru/video.
Надеюсь, урок будет вам полезен.

"Материалы к конкурсу "Лучший учитель города Казани -2013"

Опубликовано Вс, 10/02/2013 - 09:39 Григорьева Эльз...
11

Я учитель физики МБОУ "Гимназия №7", методическая тема моей работы "Применение проектных методов обучения на уроках естественно-научного цикла и во внеурочное время".
Для своей работы использую все условия, созданные в нашей гимназии для внедрения проектных методик в образовательный процесс- это многоцелевой комплекс, состоящий из опытно-исследовательской лаборатории Эйнштейна,демонстрационно-экспериментального 3-D Театра науки и выставочного центра проектных работ учащихся гимназии. Все это позволяет реализовать основную стратегию развития учащихся МБОУ "Гимназия №7" и формировать индивидуальную траекторию обучения.
Многие учащиеся таким образом имеют возможность продолжать дальнейшее обучение не только в выбранном профиле, но и выбрать лучший ВУЗ, а некоторые еще во время обучения в 11 классе по результатам проектных работ имеют сертификат-зачисления без дополнительной сдачи ЕГЭ.