Педагог, участвуя в конкурсах, приобретает опыт поиска и систематизации наиболее эффективных способов работы и внедрения в практику инновационных технологий. Участие в конкурсах способствует актуализации и презентации педагогами собственных педагогических находок и достижений. В рамках участия в конкурсах предоставляется возможность публичного предъявления опыта, демонстрации определенных итогов работы, а также конструктивного самокритичного самоанализа. Основной целью участия в профессиональных конкурсах выступает стимулирование педагогических кадров к принятию творческо - деятельностной позиции, актуализация и презентация педагогических находок и достижений, а также развитие педагогической рефлексии.
В текущем учебном году педагогов города Казани предлагается принять участие в различных профессиональных конкурсах. 21 сентября был проведен семинар по подготовке к конкурсам: «VI конкурс инновационных программ, проектов, методических разработок», «Смотр лабораторий заместителей директоров учреждений дополнительного образования» и др. Были рассмотрены критерии, требования конкурсов, обсуждены типичные ошибки, допускаемые педагогами. На семинар были приглашены заместители директора по воспитательной работе, заместители директоров учреждений дополнительного образования.