С самого раннего возраста я знала, что, когда вырасту, обязательно стану преподавать в школе. И это неудивительно. Ведь моя мама- учитель. И самые первые и ранние впечатления у меня неразрывно связаны с воспоминаниями о том, как я, крошечный карапуз, хожу вдоль парт в её классе, заглядываю в тетрадки к её ученикам, громко подпеваю, топаю и хлопаю вместе с детишками, вызывая смех и всеобщее умиление.
Моя мама - Николаева Людмила Вячеславовна- мой самый первый и самый главный учитель. Моя мама - учитель сольфеджио, заслуженный работник культуры России, проработавший в своей профессии более пятидесяти лет. Для меня она является примером человека, которого без преувеличения можно назвать настоящим профессионалом с большой буквы. Я всегда поражалась тому, как ученики любят мою маму, даже порой немного ревновала.
Только сейчас, спустя годы , я понимаю, сколько сил и времени она отдавала своей работе ,своим ученикам и как тяжело ей было совмещать бесконечные ночные бдения: работу над программами, разработками уроков, обдумывание новых идей- с безупречным ведением домашних дел , оставаясь при этом бесконечно заботливой, трепетной и самой доброй в мире мамой.
Мама научила меня тому, что если уж ты работаешь педагогом, то ты им остаешься двадцать четыре часа в сутки. Ученики мамы могли и могут прийти в наш дом в любое время дня и ночи. Посиделки с вкуснейшими кулинарными лакомствами на кухне , где обсуждалась подготовка к экзаменам и участию в конкурсах и просто велись долгие разговоры, являются неотъемлемым элементом жизни мамы-преподавателя. И я , будучи маленькой, прибившись в уголок, тихонечко слушала их разговоры затаив дыхание и удивлялась, как легко и просто мама объясняет самый запутанный и непонятный материал и с каким благоговением дети смотрят на неё , как искренне любят её. А что уж говорить о выпускниках, которые разъехались по всему миру, но не забывают свою дорогую Людмилу Вячеславовну ,пишут ей письма на праздники и приезжают в гости ! Сколько слов признательности и любви я слышала от благодарных ребят и их родителей в адрес моей мамы ! Сколько слёз расставаний было пролито, когда ученики, закончив с отличием, уезжали, продолжая свой музыкальный путь в высших учебных заведениях.
Прошли годы... Я стала учителем. И каждый раз , в трудный момент или в момент радости , я звоню своей любимой маме, и мы часами обговариваем ту или иную ситуацию, спорим, делимся приёмами работы, почерпнутыми на каких-то конференциях и семинарах, говорим о новых методических разработках, новинках специальной литературы, формах организации работы на уроке. Эти разговоры могут продолжаться бесконечно!
Каждый человек в своей жизни встречает на своем пути учителя, который может оставить как позитивный, так и негативный след в памяти. И я не исключение. Но мне повезло, и любовь к своей работе мне не прививали, она пришла ко мне, в буквальном смысле этого слова, с молоком матери.
Я всегда знала: хороший учитель - это, прежде всего, человек, который любит детей искренне, без притворства, который не формально подходит к своей работе, а творчески. И идёт на каждый урок у не просто к ученикам , а к своим «любимым деткам», к своим уже ставшим родными птенчикам. А как же может быть иначе! Ведь меня так учил своим личным примером мой главный УЧИТЕЛЬ в жизни - моя МАМА.