«Создание хора мальчиков в музыкальной школе и его роль эффективности образовательного процесса».

Формирование духовной культуры учащихся становится приоритетным в современном образовании. Помочь ученику раскрыть и реализовать свои способности, стимулировать его к саморазвитию – вот задача хорового искусства. Музыкальные школы охватывают большое количество детей разного возраста, различных музыкальных способностей. Как правило, количественный состав девочек значительно преобладает над количественным составом мальчиков. Хоровой класс относится к разряду групповых занятий, и когда в группе из 15 человек оказывается один или два мальчика, они ощущают дискомфорт, у них вырабатывается комплекс к хоровой дисциплине и пропадает интерес к музыкальному образованию.
Для повышения эффективности образовательного процесса в нашей музыкальной школе хоровой класс разделяют на девочек и хор мальчиков. Хор мальчиков имеет много преимуществ. Прежде всего- это сохранность контингента учащихся мужского пола; в свою очередь, зависящая от заинтересованности администрации школы, руководителя коллектива и родителей учащихся. В мальчишеском коллективе ребята чувствуют себя гораздо комфортнее, без стеснения начинают работать, ровняясь на старших товарищей, которые заинтересованы обучением.
Хор мальчиков – коллектив, востребованный и способный украсить концертную программу. Выступления хорового коллектива – это возможность каждого обучающегося в музыкальной школе реализовать свои умения и почувствовать значимость этого интересного жанра, ведь не каждому дается возможность сольного исполнения. Наибольший воспитательный эффект достигается через выездные концерты и фестивали. Они являются большим стимулом в обучении и формируют верное истолкованные понятия мужской солидарности, взаимовыручки, ответственности за общее дело.
Музыкальная педагогика должна быть ориентирована на специфические, физиологические и психологические особенности мальчиков. Ребята более подвижны, азартны, заносчивы, склонные к шалостям. Строгая дисциплина и уважение к товарищам – залог успешного коллектива. При правильном распределении ответственности в классе, мальчики стараются вести себя по взрослому: более старшие отвечают за дисциплину, кто-то раздает и собирает хоровые партии, кто-то отвечает за дневники. Все они чувствуют себя нужными и полезными.
Вокальная работа с мальчиками имеет свои особенности и требует от руководителя глубоких знаний их физиологического развития. Подбор репертуара напрямую зависит от гибкости и диапазона голоса и, конечно же, от мировоззренческих взглядов этой категории учащихся. С большим энтузиазмом воспринимаются произведения героико-патриотического склада, отражающие исторические события, прославляющие Родину и ее Героев. В программу хора входят классические произведения, народная и национальная музыка, но и здесь учитывается художественно-образное содержание произведений, близкое по духу именно мальчикам. После достижения определенных результатов в предмутационный период, когда голос ребенка расцветает, звук становится плотным, звонким, а голосовой аппарат более выносливым, мы сталкиваемся с мутационным периодом, который у мальчиков проходит намного сложней, чем у девочек. Можно сказать, что рабочий возраст хора мальчиков от 7 до 12 лет. В дальнейшем альтернативой хору в нашей школе становится обучение в оркестре народных инструментов или духовых инструментов.
Хор мальчиков «Канцона» был создан в 1993 году как татарский хор мальчиков на базе татарской школы. Первые 10 лет хор активно пропагандировал мало исполняемые произведения татарских композиторов и сыграл определенную роль в возрождении татарского искусства. И сегодня хор «Канцона» продолжает традицию пропаганды татарского искусства, выезжая на различные конкурсы по стране. В настоящее время исполняемый репертуар хора охватывает произведения разных эпох, стилей и жанров.
Хор «Канцона» неоднократно принимал участие в Большом концертном зале имени С.Сайдашева на Юбилейных концертах и фестивалях, посвященных творчеству Н.Жиганова, Г.Тукая, А.Ключарева, регулярно выступает с концертной программой на героико-патриотическую тему в Военном комиссариате Республики Татарстан, ежегодно участвует с полной программой на Российском фестивале имени С.В.Смоленского.

Сохранение и развитие мужского песнопения, популяризация мужского хорового искусства – задачи, решение которых ведет нас к главному – формированию гармонично-развитой личности с гражданско-патриотическим сознанием и духовно-нравственной культурой.