SMI.KAZANOBR.RU

Блоги

"Чайка, живущая в каждом из нас. Р.Бах"

загруженное

«Чайка, живущая в каждом из нас. Ричард Бах»
Ты можешь подняться выше, Джонатан, потому что ты учился.
Ты окончил одну школу, теперь настало время начать другую.
Эти слова сверкали перед ним всю его жизнь, поэтому Джонатан понял, понял мгновенно. Они правы. Он может летать выше… (Ричард Бах)
Мне хочется начать свое эссе со слов американского писателя Ричарда Баха, которые в каком- то смысле являются философией моей педагогической деятельности. Скорее всего это философия и есть мое мировоззрение: никогда не останавливаться перед трудностями, преодолевать их и становиться сильнее. Мои родители и наставники с детства ставили мне такие установки и я следовала им.

Портрет

«Вы никогда не сумеете решить возникшую проблему, если сохраните то же мышление и тот же подход, который привел вас к этой проблеме» Альберт Эйнштейн
Жизнь не ставит двоек, как это приходится делать учителям, но она не прощает невыученных уроков.

Эссе "Чайка, живущая в каждом из нас..."

Цель жизни - поиск совершенства, а задача каждого из нас - максимально приблизить его проявление в самом себе. Р. Бах

Мир вокруг нас – океан. Он хранит в себе много тайн, загадок, мифов и преданий. Многие тайны до сих пор скрывает его бездна.
Жизнь – это тоже океан! И в этом океане нас подстерегают свои приливы и отливы, рифы и скалы, спокойные лагуны и водовороты.
Каждый из нас герой романа под названием «Жизнь». Каждому отведена своя роль, своя судьба, своя история. Каждый занимает в нём место, которое определено ему свыше.
Одни герои полагаются на случай, надеясь, что он не даст им пропасть в безбрежном пространстве и рано или поздно волна судьбы вынесет их в тихую спокойную бухту, где они смогут просуществовать отпущенные им годы «вдали» от реального мира.

Минем эш тәҗрибәм

2007 нче елдан бирле мин Казан шәһәренең Яңа Савин районында урнашкан 43 нче мәктәптә эшлим. Татар телен һәм әдәбиятын 6 ел укыту дәверендә шактый гына нәтиҗәләргә ирештем. Үземнең методик темамны төрле эш алымнары ярдәмендә ачарга тырышам. Укучыларны татар телендә аралашу өчен уен элементларын ешрак кулланам, чөнки башлангыч сыйныф балалары өчен уен алгы урында тора.

Эссе "Чайка, живущая в каждом из нас" (Р.Бах)

Кто не чувствует мрака, тот не стремится к свету.
Генри Томас Бокль
Чайка!!! Её пронзительный крик уносит ветром далеко в небесную даль…
Вот она гордо и бесстрашно пролетает мимо мачты, над блестящей гладью воды… Солнечные лучи слабо озаряют её в утренней заре. Как прекрасна эта свободная птица!!! Сказка? Фантазия? Пусть! Я знаю! Но всё-таки мне хочется верить, что упрямая птица не чувствует страха.
Не стоит огорчаться неудачам! Падают и ошибаются все. И если мы что-то можем сделать, то обязательно надо постараться и начать задуманное. Именно смелость рождает силу и талант. Каждый отыскивает свой путь, строит свою дорогу, продвигаясь к намеченной цели.

Фотолента

Здравствуйте!
Меня зовут Шамсивалиева Алсу Самигулловна. Вот уже 25 лет я работаю учителем начальных классов в Муниципальном Бюджетном Образовательном Учреждении средней общеобразовательной школе №38 г. Казани.
Фото прикреплено.

Эссе "Чайка, живущая в каждом из нас"

Когда знаешь, что делаешь, всегда получается.
Джонатан Ливингстон

Притча Р. Баха «Чайка по имени Джонатан Ливингстон» как нельзя лучше отражает такие понятия, как любовь к жизни и желание познать ее, преданность делу просвещения и поразительную целеустремленность.
Чайка в данном произведении – не просто птица, которая любит летать. Здесь она является символом свободы выбора: жить как все «от одного приема пищи до другого», проводя жизнь в борьбе за кусок «хлеба» и влача жалкое существование в скуке и безысходности, или же выделиться из толпы, стремясь к познанию, расширению своего кругозора, оттачивая мастерство полета.

Описание опыта работы.

Описание опыта работы учителя начальных классов
МБОУ СОШ №38 г. Казани Шамсивалиевой Алсу Самигулловны.
«Технология продуктивного чтения»
(формирования типа правильной читательской деятельности)

Я, Шамсивалиева Алсу Самигулловна, 1969 г. рождения имею высшее образование. Учитель начальных классов первой категории. Педагогический стаж работы 25 лет.
Работу свою люблю, систематически повышаю свой уровень самообразования. Считаю, что любовь к своим ученикам, требовательность к себе и другим, доброта и порядочность должны быть основными качествами современного учителя.