Проведение муниципального этапа республиканского конкурса "Психологическая служба образовательной организации" среди детских садов выявило определенные проблемы в организации работы педагогов-психологов. В связи с этим руководители районных методических объединений психологов решили выработать единые подходы к оформлению документов и организации работы.
Заседание творческой группы состоялось 23 мая 2017 года. Психологи договорились о единой форме годового плана, аналитического отчета по итогам работы за год, формой ведения отчетной документации. После окончательного утверждения образцов, руководителя МО ознакомят и остальных педагогов-психологов. Было принято решение об ознакомлении с новыми образцами ведения документации состоится в августе-сентябре 2017 года. Таким образом, с сентября 2017 года у всех педагогов-психологов будет единая форма ведения документации.

В период с 3 по 12 мая 2017 года в ДОО г.Казани в соответствии с приказом УО г.Казани "Об участии в Республиканском конкурсе "Психологическая служба образовательной организации"" был организован выход членов жюри муниципального этапа конкурса среди дошкольных образовательных организаций. Основной целью выхода жюри было определение уровня организации психологической службы в ДОО.
Ознакомление с организацией психологической службы оказалось полезно не только для участников конкурса, так члены жюри давали много полезных рекомендаций по организации работы, но также и для самих членов жюри, которые имели возможность познакомиться с интересными находками в работе педагогов-психологов.
По итогам выхода в образовательные организации 15 мая в ИМО УО г.Казани состоялся семинар-совещание, направленный на оказание помощи участникам конкурса в подготовке конкурсных материалов.
Конкурсные материалы представляются в центр "Ресурс" (ул. Деловая д.11) не позднее 19 мая в двух вариантах: бумажном и электронном.

с 24 по 26 апреля 2017 года в городе Екатеринбурге проходила V Всероссийская конференция "Современное образование: задачи и решения". Программа конференции включала пленарное заседание, семинары разной направленности в рамках работы трех секций и посещение образовательных организаций.
Мне, как участнику конференции, в первый день конференции посчастливилось услышать в рамках пленарного заседания выступления:
- Фишмана льва Исааковича "Квалификация педагогов и руководителей образовательных организаций как вызов современного образования",

Изменения в законодательстве, регулирующем деятельность дошкольных организаций, привели к пониманию того, что необходимы новые подходы в управлении качеством образовательного процесса. Решение проблемы повышения качества образовательного процесса возможно только на основе диагностического достоверного подхода в оценке качества образования с учетом конечных результатов.
Систематические мониторинговые исследования помогают обозначить проблемные зоны, на основе анализа появляется возможность выстраивать, прогнозировать и формировать будущее, своевременно отслеживать динамику качественных изменений в детском саду.
Именно организации и проведению мониторинга было посвящено совместное заседание ГМО работников дошкольного образования и базовых садов. Был представлен опыт работы по организации самообследования ДОО, мониторинга целевых ориентиров, психологической готовности дошкольников к обучению в школе, методическое сопровождение профессионального развития педагогов и выявление удовлетворенности родительской общественности качеством услуг ДОУ.

Термин "дети с ОВЗ" в нашу жизнь вошел не так давно, впервые он появился в 2012 году. С тех пор появилось много законодательных актов, которые помогают решать возникающие проблемы. Но открытых вопросов с каждым днем не становится меньше. Именно вопросу организации работы с детьми с ОВЗ, посещающими обычные детские сады, и был посвящен семинар, организованный в соответствии с планом работы ИМО УО г.Казани на базе МАДОУ № 131 Приволжского района.
Творческий коллектив ДОУ представил слушателям семинара свой опыт организации работы с детьми с ОВЗ:
- был представлен проект "Разработка и апробация индивидуального образовательного маршрута для детей с сопутствующими нарушениями в развитии",
- проведен тренинг по проектной деятельности "Разработка ИОМ для детей с ОВЗ",
- представлен мастер-класс по использованию гарденотехнологии в коррекционной деятельности".
Состоялось активное обсуждение представленного материала и насущных вопросов. Было отмечено, что подобные встречи необходимы: только обсуждая опыт работы с другими садами, выявляя эффективные и неэффективные формы и методы работы, можно грамотно построить организацию работы с детьми с ОВЗ В ДОУ.

Кто такие «дети с ОВЗ»,как организовать работу в ДОО, какие нормативные документы регулируют деятельность ДОУ? Эти и другие вопросы рассматривались на городском семинаре "Организация работы с детьми с ОВЗ. Проектирование индивидуального маршрута ребенка с ОВЗ", который прошел 19 апреля 2017 года на базе МБДОУ "Детский сад № 286 компенсирующего вида" Московского района г.Казани.
Цель семинара - познакомить участников семинара с опытом работы ДОО: по организации работы психолого-медико-педагогического консилиума (ПМПк), разработке индивидуальных маршрутов, адаптированных основных образовательных программ, по использованию новых форм работы с детьми с ОВЗ в условиях ДОО.
Семинар был теоретическим, т.к. во многих садах встречается проблема организации комплексного подхода, оформления необходимой документации. По оценке участников семинар прошел очень плодотворно, было получено много полезной и нужной информации

https://cloud.mail.ru/public/2Wni/fJBNp1mxM - ссылка на материалы семинара

Хорошей традицией стало проведение городских семинаров руководителей дошкольных образовательных организаций в форме творческих отчетов. Цель данных семинаров: познакомить с административными и методическими решениями по различным направлениям деятельности в образовательных учреждениях.
13 апреля 2017 года творческий отчет проходил на базе дошкольных учреждений Советского района г.Казани и был посвящен формированию и развитию личности ребенка-дошкольника в современных условиях. Большое внимание было уделено сохранению здоровья: физического, психического и эмоционального, а также использованию здоровьесберегающих технологий в условиях массового детского сада.

Согласно плану работы ИМО УО г.Казани 11 апреля 2017 года на базе МАДОУ № 55 Приволжского района г.Казани прошла презентация инновационного проекта "Ступени в профессию". Данный проект был разработан творческим коллективом образовательного учреждения в 2014 году. В течение 2,5 лет шла апробация проекта, за этот период была апробирована внутренняя эффективная система повышения квалификации в ДОУ. Заведующей Шлычковой Н.В. была представлена система работы с педагогами. Старший воспитатель Акаева Г.Р. познакомила участников с алгоритмом работы по реализации инновационного проекта. Далее участники семинара, разделившись на группы, определяли перечень локальных документов, которые необходимо будет разработать при реализации данного инновационного проекта в их дошкольных учреждениях, и в каких документах должно найти отражение проводимой работы в ДОУ. Педагоги разработали алгоритм деятельности на первом (проектировочном) этапе работы.
Предполагается внедрение данного инновационного проекта в работу ДОО №№ 356, 32, 228, 65, 382, 291, 311, 119, 357, 263, 180, 49, 338, 208, 143

Вопросы об организации развивающей предметно-пространственной среды в ДОО возникают у многих педагогов и в больших количествах: как организовать среду? как соблюсти все требования ФГОС ДО к РППС? как перестроить среду старого детского сада в соответствии с требованиями? как организовать мониторинг РППС? На эти и другие вопросы пробовали ответить участники цикла городских семинаров, посвященных РППС. Эти семинары проходят с 29 марта по 5 апреля на 4 площадках, в каждом из объединенных районов. Потому что в каждом районе есть те "изюминки", которые интересны для большого количества педагогов.
Ссылка на видео ( о преобразовании традиционной среды ДОО в среду, соответствующую ФГОС ДО) https://www.youtube.com/watch?v=MdkBmC1zuSY&t=13s
ссылка на карты анализа насыщенности РППС https://cloud.mail.ru/public/Kmgq/EDN6Y2ich
ссылка на мониторинг РППС https://cloud.mail.ru/public/LrUs/nAM1PXWzn