Мингалиева Эльвира Рамилевна – учитель английского языка МБОУ «СОШ №170 с углубленным изучением отдельных предметов» Ново - Савиновского района г. Казани
Образование:
- ГОУ ВПО «Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет» в 2007 году. Специальность «Русский язык и литература» с дополнительной специальностью «Английский язык»
- ФГБОУ ВПО «Казанский государственный университет культуры и искусств» в 2014 году. Специальность «Режиссер театрализованных представлений и праздников»
Общий педагогический стаж: 7 лет
Работа в школе: с 2007 года
Квалификационная категория: специалист I категории
Методическая тема: «Развитие коммуникативной компетенции через активные методы обучения на уроках английского языка»
«Скажи мне и я забуду, покажи мне, и я смогу запомнить, вовлеки меня и я пойму» - гласит китайская пословица. Это высказывание идеально подходит для того, чтобы сформулировать основную задачу школы XXI столетия.
Цель современного обучения состоит не только в том, чтобы дать определенный багаж знаний ученику. Важной задачей для учителя становится научить школьников самостоятельно добывать необходимую для жизни информацию и пользоваться ею.

«Скажи мне и я забуду; покажи мне и я смогу запомнить; вовлеки меня и я пойму» гласит китайская пословица. Это высказывание идеально подходит для того, чтобы сформулировать основную задачу школы XXI столетия.

Добро пожаловать на мой сайт!
http://mingaleeva-ella.ucoz.ru

Мингалиева Эльвира Рамилевна, учитель английского языка, МБОУ "СОШ №170 с углубленным изучением отдельных предметов"
«Tell me and I’ll forget;
Show me and I may remember;
Involve me and I’ll understand.»
Chinese proverb

Я – УЧИТЕЛЬ!
Родители выбрали для сына хорошую школу и лучшего учителя. Утром дед повёл внука в школу.
Когда дед и внук вошли во двор, их окружили дети.
— Какой смешной старик, — засмеялся один мальчик.
— Эй, маленький толстяк, — скорчил рожицу другой.
Дети кричали и скакали вокруг деда и внука. Тут учитель позвонил в колокольчик, объявляя начало урока, и дети убежали.
Дедушка решительно взял внука за руку и вышел на улицу.
— Я что, не пойду в школу? — спросил мальчик.
— Пойдёшь, но не в эту, — сердито ответил дед. — Я сам найду тебе школу.
Дед отвёл внука к бабушке, а сам пошёл искать лучшего учителя.
Увидев какую-нибудь школу, дед заходил во двор и ждал, когда учитель отпустит детей на перемену.
В некоторых школах дети не обращали на старика внимания, в других — дразнили его. Дед молча поворачивался и уходил. Наконец он вошёл в крохотный дворик маленькой школы и устало прислонился к ограде. Зазвенел звонок, и дети высыпались во двор.
— Дедушка, вам плохо, принести воды? — послышался голосок.
— У нас во дворе есть скамейка, садитесь, пожалуйста, — предложил один мальчик.
— Хотите, я позову учителя? — спросил другой ребёнок.