В современном мире роль средств обработки, передачи и накопления информации неизмеримо возросла. Средства информатики и вычислительной техники, в настоящее время, во многом определяют научно – технический потенциал страны, образ жизни и деятельности человека.
Современные информационные технологии открывают учащимся доступ к нетрадиционным источникам информации, повышают эффективность самостоятельной работы, дают возможность обретения профессиональных навыков.

СВИДЕТЕЛЬСТВА
Усачева В.И.
- Свидетельство об участии в педагогическом форуме научно-методическом семинаре «Образование и общество: новое содержание и актуальные вопросы развития в рамках XXXIII Всероссийской конференции обучающихся «Юность, Наука, Культура» (9-11 апреля 2014 г. Д/О Непецино УД Президента РФ) и выступила с докладом: «Современные образовательные технологии и методики в практике образования»;
«Актуальные вопросы практики образования в условиях ФГОС»
Усачева В И
федеральный, ФГБУ ДДО «Непецино» УД Президента РФ)
- Свидетельство об участии в педагогическом форуме - научно-методическом семинаре «Практические аспекты современного развития» в рамках XXXIX Всероссийской конференции обучающихся «Обретенное поколение – наука, творчество, духовность»
19-21 апреля 2017 г.
ДИПЛОМЫ

Публикации работ пдо Усачевой В.И.

1. Усачева В.И. Проектная деятельность обучающихся как современная образовательная технология. [Электронный ресурс] / В.И. Усачева. – URL: http: // www.samlit.net, 2018
2. Габдулхакова Д. Р., Усачева В.И. / Разработка Web-сайта «Ультрафиолетовое излучение»// Сборник тезисов работ участников XXXIX Всероссийской конференции обучающихся «Обретённое поколение – наука, творчество, духовность» / Под. ред. А.А. Румянцева, Е.А. Румянцевой.-М.: НС «Интеграция», Государственная Дума ФС РФ Минобрнауки России, 2017. – 512с.
3. Доронин М. А. Усачева В.И. / Разработка Web-сайта «Fun-android»// Сборник тезисов работ участников XXXIX Всероссийской конференции обучающихся «Обретённое поколение – наука, творчество, духовность» / Под. ред. А.А. Румянцева, Е.А. Румянцевой.-М.: НС «Интеграция», Государственная Дума ФС РФ Минобрнауки России, 2017. – 512с.
4. Усачева В. И. /Применение методов проектов на занятиях в объединениях "Программирования" в ГДДТ им. А. Алиша/Материалы III Открытых Алишевских педагогических чтений/Казань 2013 г.

Сочинение – рассуждение «Мой профессиональный выбор»

По профессии я физик. На прежнем месте работы использовала программирование как инструмент, поэтому в дополнительном образовании преподаю информационные технологии, работаю по программе «Информатика. Информационные технологии».
«Чтобы быть хорошим педагогом, нужно любить то, что преподаёшь, и любить тех, кому преподаешь» (В.О. Ключевский).
Важно понимать, что педагог не только для того, чтобы «научить», а еще для того, чтобы помочь ребятам взрослеть, становиться настоящими людьми. Поэтому важным в своей деятельности считаю общение с детьми, стремлюсь, чтобы они мне доверяли.
Педагог должен при любых обстоятельствах уважать чувство собственного достоинства каждого ученика. Только глубокое уважение и доверие, искренняя любовь к детям и их чувствам могут создать обстановку взаимопонимания.
Уважение к ученикам, вера в их желание учиться, предоставление им возможности для самовыражения и проявления своей индивидуальности, создание в обучении условий для самопознания и саморазвития – всё это, считаю, составляет необходимые условия педагогического общения.
Получаю от своей работы удовольствие и люблю тех, кому преподаю.

Публикации работ учащихся,
научный руководитель Усачева В.И.

1. Доронин М, А,/ Разработка Web-сайта «Fun-android»//V Юбилейная Всероссийская научно-инновационнаяконференция щкольников «Открой в себе ученого». Сборник тезисов – СПб.: Своё издательство, 2018, - 487 с.: ил.
2. Габдулхакова Д. Р.,Усачева В.И./ Разработка Web-сайта «Ультрафиолетовое излучение»// Сборник тезисов работ участников XXXIX Всероссийской конференции обучающихся «Обретённое поколение – наука, творчество, духовность» / Под. ред. А.А. Румянцева, Е.А. Румянцевой.-М.: НС «Интеграция», Государственная Дума ФС РФ Минобрнауки России, 2017. – 512с.
3. Доронин М. А., Усачева В.И./ Разработка Web-сайта «Fun-android»// Сборник тезисов работ участников XXXIX Всероссийской конференции обучающихся «Обретённое поколение – наука, творчество, духовность» / Под. ред. А.А. Румянцева, Е.А. Румянцевой.-М.: НС «Интеграция», Государственная Дума ФС РФ Минобрнауки России, 2017. – 512с.

Проработав немало лет в «оборонке» и накопив багаж знаний, захотелось этими знаниями поделиться с подрастающим поколением.
Очень важно найти необходимые подходы и методы, чтобы передать свои знания детям и это необходимо для педагога дополнительного образования. Педагог должен обладать не просто педагогическим опытом, а также опытом методической работы, работы с детьми школьного возраста.