В детстве каждый из нас думал, кем он будет, когда вырастет. Кто-то мечтал стать врачом, строителем, юристом, но повзрослев, сделал другой выбор. Работа – это огромная составляющая жизни человека, в связи с этим подходить к этому вопросу нужно с большой ответственностью, не делая поспешных решений. У меня никогда не было никаких сомнений, какую профессию выберу я. Эта профессия – учитель. Быть учителем - мое призвание!
На мой взгляд, цитата «Через тернии к звездам» ярко выражает профессию учителя. Известное латинское выражение сообщает, что путь к успеху редко бывает вымощен розами. Любой человек, который начинает свой профессиональный путь, испытывает затруднения, проблемы из-за отсутствия необходимого опыта. Становление учителя происходит сложнее, чем у представителей другой профессии потому, что педагогическое образование не гарантирует успех начинающему педагогу. Педагог - это не профессия, это образ жизни!
Самосовершенствование, самоподготовка, саморазвитие – понятия, без которых нет нашей профессии. Современный учитель должен не только владеть профессиональными знаниями и умениями, но и должен осознавать цели и значение своего труда, быть профессионально мобильным, овладевать новыми педагогическими технологиями. Для того чтобы быть хорошим учителем, надо обладать и многими положительными качествами характера. И, конечно же, креативностью. Ведь умение обучать детей, учить их тому, что умеешь сам, прививать им положительные качества – всё это дано далеко не каждому.
Человек как алмаз: чем больше граней, тем ярче блеск. Многогранность учителя - залог его успеха. Пословица гласит: «Учителю и ста ремесел мало». Я глубоко убеждена, что учитель должен понимать, находить и создавать прекрасное, у него должно быть желание и умение создавать его вокруг себя.
Учить и воспитывать детей - задача очень непростая, но интересная. Если учитель усерден и с любовью относится к своей работе, то он получит достойный результат своего труда. Глубокое сочувствие ребенку, безграничное уважение к его личности, ответственность за судьбу каждого воспитанника – качества, которые должны быть у каждого учителя!
Я работаю уже 2 года. И для меня, как, наверное, для любого учителя главной наградой будут успехи моих учеников в учебной деятельности в школе, и радость родителей, которые видят результаты моего педагогического труда. И мне все больше и больше хочется ходить на работу, общаться хоть еще с маленькими, но очень умными детьми, и видеть, как они развиваются, приобретая все новый опыт жизни.
Нет лучшей награды для меня (как учителя) как улыбки, с которой ребята встречают меня в школе, радости в глазах детей, когда захожу в класс, букета первых весенних цветов, бережно собранных детскими руками. Когда ученики посвящают тебе стихи, пишут сочинения о любимом учителе, благодарят за доброту, отзывчивость и мудрость....В такие моменты я понимаю, что быть учителем это здорово и я люблю свою профессию!
Г.Гейне принадлежат слова о том, что в «расколотом мире великая мировая трещина проходит через сердце поэта». Сегодня, по моему мнению, многие мировые трещины проходят через сердца Учителей.
Дети, как и мы, проходят путь «через тернии к звёздам». Наша задача, проходя его, не забывать, делиться опытом с ними. Гораздо проще пройти путь, следуя по нему вместе. Необходимо помнить, что ученики - это ваше отражение, отражение вашей работы, ваших успехов и неудач.
Научитесь проходить этот путь вместе с ними. Когда все дети раскроются, раскроетесь и вы.
Каждый ученик - это маленькая звёздочка. И наша задача сделать так, чтобы, преодолев все трудности, каждая звёздочка зажглась. Тогда можно сказать, что и дети и учитель прошли путь «через тернии к звёздам». И у вас получится созвездие, которое останется в вашем сердце навсегда. А сколько этих созвездий вы захотите собрать, зависит только от вашего труда. Но не стоит забывать, что с каждым новым классом, вам вновь предстоит совершить интересное путешествие «через тернии к звёздам».