Цель. Доставить детям радость и удовольствие от общения с поэзией и природой.
Оборудование.
- сцена на спортивной площадке украшена цветами, бабочками;
- бумажные цветы – стрелочки: ромашки, одуванчик, фиалка, васильки, колокольчики;
- выставка рисунков «Мой любимый цветок»;
- музыкальный центр;
- аудиозаписи: «Вальс цветов» П.И. Чайковский; «Большой хоровод».
- веночки из искусственных цветов для жюри;
- костюм Феи цветов.
Предварительная работа.
- Составление картотеки стихов и загадок о цветах;
- заучивание стихов о цветах;
- выставка литературы и иллюстративного материала «В стране цветов»;
- рассматривание цветов на клумбах, газонах, цветниках и в букетах (экологическая тропа – остановка – «Цветочная мозаика»);
- совместное рисование детей и родителей навыставка «Хоровод лепестков».
Ход.
Утром Топтыжкин приглашает детей каждой группы в гости к
Фее цветов на цветочную полянку и вручает «волшебный цветочек», который укажет путь.
Воспитанники под музыку «Большой хоровод» и бумажным цветам – стрелочкам находят свое место на полянке.
Фея цветов:
Здравствуйте, Я – Фея цветов,
Жду вас здесь с нетерпением.
Ведь вы получили мое приглашение?
Топтыжкин:
Здравствуй, хозяйка прекрасного царства
Ну-ка свои покажи нам богатства
Фея цветов:
Богатства мои – это наши цветы,
Неправда ль они неземной красоты?
Сейчас я вам царство свое покажу
И много чудес про него расскажу.
А рассказать про царство цветов помогут мне мои помощники.
Согласны?
Дети: Да!
Фея цветов:
Дети отгадайте загадку: «Дышит, растет, а ходить не умеет». (Ответы детей) Верно, это растения. В моем царстве растет много растений,
а цветущие растения называются цветами. Сегодня мы послушает стихи в исполнении моих помощников, а лучшего чтеца будет выбирать строгое, но справедливое жюри.
Председатель жюри – царица цветов роза. Ее помощники: незабудка и василек.
Дети, вы знаете, как появляется цветок? Давайте сейчас все покажем.
Пальчиковая игра «Цветок» под музыку П.И. Чайковского «Вальс цветов». (Дошкольники за ведущей под музыку показывают жестами, как появляется росток и распускается цветок).
Фея цветов:
Ребята, в густой траве растет неприметный, но в то же время очень нежный цветок. Когда на него глянешь, то никогда больше не сможешь забыть. Это – незабудки (Дети отвечают хором)
Стихотворение «Незабудка»(Е.Серова) (в руках букетик искусственных незабудок, читает ребенок )
Их видимо – невидимо,
Не сосчитаешь их!
И кто их только выдумал
Веселых, голубых?
Должно быть оторвали
От неба лоскуток,
Чуть – чуть поколдовали
И сделали цветок.
Стихотворение «Незабудки»Е. Краснова (читает ребенок )

Незабудок глазки голубые
Из травы доверчиво глядят:
Добрые, наивные, живые –
Как у самых маленьких ребят.

У ручья, в низинке и в прохладе,
Посредине солнечного дня,
Словно просят, прямо в душу глядя:
«Не срывай, но не забудь меня!»
(Зрители награждают чтецов аплодисментами).
Фея цветов:
В густой траве, по сухим лугам и полянкам мы можем встретить очень красивые цветочки – травяную гвоздику. Дети их еще называют «часики».
Стихотворение «Дикая гвоздика» Е. Серова (читает ребенок)
Погляди-ка, погляди-ка!
Что за красный огонек?
Это дикая гвоздика
Новый празднует денек.
А когда настанет вечер,
Лепестки свернет цветок:
- До утра! До новой встречи! -
И погасит огонек.
Фея цветов:
Держит девочка в руке
Облачко на стебельке
Стоит дунут на него
И не будет ничего. (Одуванчик)
Стихотворение «Одуванчик» Ф. Полак (читает ребенок)
Вот надел свой сарафанчик
Ярко-жёлтый…
ОДУВАНЧИК.
Малым солнышком горит.
Поседеет – улетит…
Стихотворение «Одуванчик» З. Александрова (читает ребенок)
Одуванчик золотой,
Был красивый, молодой,
Не боялся никого,
Даже ветра самого!
Одуванчик золотой,
Постарел и стал седой,
А как только поседел,
Вместе с ветром улетел.
Фея цветов:
Загадаю вам загадку,
Назовите мне отгадку;

Стоят в поле сестрички
Желтый глазок,
Белые реснички (Ромашки)
Драматизация стихотворения М. Познанской «Ромашка»(дети )
На лугу у той дорожки,
что бежит к нам прямо в дом,
Рос цветок на длинной ножке –
Белый с жёлтеньким глазком.
Я цветок сорвать хотела,
Поднесла к нему ладонь,
А пчела с цветка слетела
И жужжит, жужжит: «Не тронь! »
(Дети показывают действия и читают по ролям. В сценке участвует ромашка, девочка, пчела).
Фея цветов:
Да, действительно, не надо рвать цветы, лучше любоваться ими и восторгаться красотой разноцветья. (Выходят на полянку два мальчика).
Фея цветов:
Выросли на полянке моего царства еще два цветочка со звучными названиями, напоминающими имена мальчиков. (Дети хором называют колокольчик и василек).
Стихотворение «Колокольчик» Е. Серова (читает ребенок )
Колокольчик голубой
Поклонился нам с тобой.
Колокольчики цветы
Очень вежливы….
А ты?
Стихотворение «Василек»(читает ребенок )
Колосится в поле рожь.
Там во ржи цветок найдешь.
Ярко синий и пушистый,
Только жаль, что не душистый.
Фея цветов: Загадка: Летом выросло на грядке золотое солнышко…
(Ответы детей - подсолнух)
Стихотворение «Подсолнух»(читает ребенок)
Золотой подсолнушек,
Лепесточки – лучики.
Он – сыночек солнышка
И весёлой тучки.

Утром просыпается,
Солнышком лучится,
Ночью закрываются
Жёлтые ресницы.

Летом наш подсолнушек –
Как цветной фонарик.
Осенью нам чёрненьких
Семечек подарит.

Игровое упражнение «Найди свою клумбу» (под фонограмму «Ветер»)
Фея цветов:
Дети дул такой сильный ветер, что я с вами оказалась в лесу (На сцене появляются искусственные деревья). Ребята, назовите цветы, растущие в лесу.
Фея цветов:
Где фиалка, мой цветок?
Прошлою весною
Здесь поил ее поток
Свежею струею!
Стихотворение «Фиалка» Е. Серова (читает ребенок )
На солнечной опушке фиалка расцвела –
Лиловенькие ушки тихонько подняла.
В траве она хоронится,
Не любит лезть вперед,
Но всякий ей поклонится
И бережно возьмет.
Фея цветов:
Что это за цветочки:
На зеленом шнурочке
Белые звоночки (Ответы детей - ландыши)
Стихотворение «Ландыш» Е. Серова (читает ребенок )
Родился ландыш в майский день,
И лес его хранит.
Мне, кажется, его задень -
Он тихо зазвенит.
И этот звон услышит луг,
И птицы и цветы …
А вдруг
Услышим я и ты?
Фея цветов:
Вот так интересно! Если наступит тишина, то и мы с вами услышим как звенят ландыши? (Дети слушают тишину)
Вот так интересно! Лучи солнца сверху видят мои цветы и теплом их радуют.
Топтыжкин:
Фея, отчего у Вас цветы так растут, благоухают?
Ваше царство украшают?
Фея цветов:
В этом вовсе нет секрета:

Труд в почете в царстве этом
Надо силу приложить
Чтоб земелюшку взрыхлить
Бросить семечко туда
А потом не без труда
Дожидаться как росток
Превращается в цветок.
Надо очень потрудиться
Чтоб росточку дать напиться
(Звучит фрагмент песни «Городские цветы»)
В садике садочке поднялись цветочки
К солнцу потянулись, солнцу улыбнулись
К солнцу лепесточки повернут цветочки
Игровое упражнение «Наши алые цветы» (пальчиковая игра под фонограмму «Вальс цветов» П.И. Чайковского)
Звучит фонограмма фрагмент песни «Городские цветы»
Стихотворение «Странные цветки» (читает ребенок )
Что за странные цветки
Под названьем «ноготки»?
Так похожи на ромашки –
Все в оранжевых рубашках
Целый день они смеются
И календулой зовутся
Стихотворение «Календула»Ирина Козленко(читает ребенок )
Вот КАЛЕНДУЛЫ цветки,
В народе просто - «НОГОТКИ»,
Если их в стакан сложить,
Кипятком простым залить,
И немного настоять -
Можно горло полоскать.
Ноготки должны помочь -
Уходи ангина прочь!!!
Фея цветов:
Ребята, а вы можете догадаться, какие цветы похожи на стаканы?
Конечно же это тюльпаны
Стихотворение «Тюльпаны»Ф. Полак(читает ребенок )
Построились шеренгой вдоль дорожки
Красивые цветы на стройной ножке.
Похожие на рюмки и стаканы,
Прекрасны разноцветные…
ТЮЛЬПАНЫ.
Выходит мальчик с цветком пиона.
Фея цветов: В скорее после цветения тюльпанов в моем царстве цветут и благоухают пионы.
Стихотворение «Цветут пионы» Н. Цветкова(читает ребенок)

О чём-то шепчут
Берёзки клёнам,
А под окошком
Цветут пионы.
Они умылись
Зарёй рассвета,
И сладко пахнут
Началом лета.
Зовут куда-то
И обещают,
И просят вспомнить,
А что - не знаю.
Они тревожат,
Они волнуют.
Они нежнее,
Чем поцелуи.
Они, как дети,
Глядят открыто,
И не боятся,
Хоть беззащитны.
Фея цветов:
Закончим наш конкурс стихотворением про царицу цветов
Стихотворение Л. Капленковой «Розочки»(читает ребенок )
Поставили розочки в банку,
Чтоб пахли они и цвели,
И жизнь нашу чтоб украшали,
Но, что-то завяли они.
А выбросить - тоже мне жалко,
Такая была красота!
Бордовая, алая, пёстрая...
А вдруг виновата жара?
И странные мысли приходят,
А, может, ещё расцветут?
Но, что умирает в природе,
Обратно уже - не вернуть.
Топтыжкин:
Почему у нас полянка
Всеми красками цветет?
Фея цветов:
Это встали спозаранку
Все цветочки в хоровод
Хоровод «Веночек» (венгерская мелодия)
Мы плетем, мы плетем, мы плетем веночек,
Синий василек, к нам иди цветочек.
Мы плетем, мы плетем, мы плетем веночек,

Одуванчик, ноготок к нам иди цветочек.
Мы плетем, мы плетем, мы плетем веночек,
Роза алая, пион к нам иди цветочек…
Мы плетем, мы плетем, мы плетем веночек,
Все цветочки выходите к нам скорей в кружочек
Фея цветов:
Настала пора узнать победителей сегодняшнего конкурса. Слово предоставляется жюри: королеве цветов Розе.
Жюри объявляет результаты конкурса.
Все участники конкурса награждаются призами.
Фея цветов:
Я благодарю моих помощников чтецов, за то, что они помогли мне рассказать детям о моем царстве цветов. А пока мы слушали стихи в моей царстве выросли волшебные цветы. Их так много, что всем хватит.
Детям раздаются бумажные цветы, на обратной стороне приклеена конфета. Фея прощается с детьми
Звучит музыка «Цветной дождь». Веселье продолжается…