С радостью ежедневно спешу на работу, забывая обо всём. С головой окунаюсь в мир творчества, мир погружения с детьми в английскую языковую среду. Ежеминутно радуюсь общению с самым чудесным что есть на земле – с неугомонными дошкольниками-почемучками. Мечтаю научить их свободно плавать, как золотые рыбки, в просторах не только русского и татарского, но и английского языков.
Я, Молодцова Наталья Евгеньевна, владею и умело использую свои знания в области дошкольной педагогики, психологии, возрастной и педагогической физиологии. В моей группе созданы все условия для разностороннего развития детей. Условия соответствуют требованиям охраны жизни и здоровья детей, технике безопасности. Образовательная деятельность организуется с учетом Федеральных государственных требований и строится на основе личностно-ориентированной модели общения. Соблюдаются права и свободы воспитанников, содержащиеся в Законе об образовании, Конвенции о правах ребенка, семейном кодексе.
Я использую методы и приемы, обеспечивающие чередование различных видов деятельности и способствующие сохранению физического и психического здоровья детей.
В своей работе использую программу по обучению детей английскому языку Лорены Робертс «Happy house». Приоритетным направлением работы с дошкольниками является «Полилингвальное воспитание детей дошкольного возраста через создание английской языковой среды». Воздействуя на чувства детей, развивая разговорную речь через воспитание любви и интереса к национальному фольклору, к культуре английского народа, я прививаю детям любовь к языкам. В группе, где я работаю, преобладает английская речь. Наша группа не просто дошкольная, а группа с погружением в английскую языковую среду. Как это? Мои детишки на протяжении всего времени пребывания в Центре развития ребенка слышат английскую речь: приветствие утром, зарядка, умывание, приёмы пищи, одевание и раздевание, игры на прогулке, тематические недели и традиционно английские праздники..... все фрагменты нашей жизни протекают с "участием" английского языка!
Осуществляется успешное сотрудничество с воспитателем по обучению детей родному языку, музыкальными руководителями, преподавателями дополнительных образовательных услуг. Это отражается в проведении совместных мероприятий, направленных на полилингвальное развитие детей: «Сабантуй», «Науруз», «День яблок», «Встреча с англичанином», организации выставки «В гостях у Микки» и т.д.
Во взаимодействии с коллегами демонстрирую хорошие коммуникативные качества, профессиональную этику общения и готовность к сотрудничеству.
Тесное взаимодействие с родителями воспитанников и лицами их заменяющими, консультирование по вопросам воспитания детей дошкольного возраста, яркая демонстрация успехов детей позволяет мне вести работу взаимодействуя с родителями.
Владение информационно – коммуникативными технологиями, успешная реализация их в профессиональной деятельности помогают мне разнообразить формы работы с дошкольниками.
Я - активный участник творческой группы Центра развития ребенка-детский сад №387 по подготовке Республиканского конкурса «Лучшее обеспечение физкультурно-оздоровительной работы», Диплом 1 степени, 2009 г., Республиканского конкурса «Лучший детский сад года», Диплом, 2010 г., городского конкурса «Лучший воспитатель дошкольного образовательного учреждения города Казани-2011», II Общероссийского конкурса «Детские сады детям», организованного партией «Единая Россия», Почетная грамота 1 место, 2011 г., районного конкурса-фестиваля «Муза профессии», 2012г.
Имею Диплом Российского конкурса конспектов непосредственно образовательной деятельности, 1 место, 2012г.
Реализация накопленного опыта осуществляется на методических объединениях, открытых мероприятиях, публикуется в электронных СМИ.
Конспекты непосредственно образовательной деятельности взрослого с детьми, сценарии итоговых мероприятий, проект «В гостях у сказки» размещены на сайтах для воспитателей «Всё для детского сада», nsportal.
Мною создан авторский проект «В гостях у сказки», программа по полилингвальному развитию дошкольников / рецензия на программу кандидата филологических наук, доцента кафедры иностранных языков и культур ИФИ КФУ О.Г. Палутиной/.