Готовимся к новому полевому сезону, к исследованиям на природе
Опубликовано: 15.01.2016

Уважаемые коллеги, учителя биологии, педагоги дополнительного образования естественно-научной направленности, хотелось бы получить обратную связь от руководителей научно-исследовательских работ учащихся и тех, кто хотел бы заниматься со школьниками исследовательской деятельностью в области биологии и экологии. Не за горами летний полевой сезон, есть предложение провести сетевые исслеования в разных концах города и даже республики. Для этого необходимо выбрать и обговорить объекты исследования, методики, согласовать сроки. Пишите на почту ГДЭБЦ с пометкой - НИРШ.

С уважением Галеева Диляра Нургаеновна

23 ноября 2015 года в МБУДО "Центр детского творчества "Азино" Советского района г.Казани прошел семинар руководителей образовательных организаций дополнительного образования "Проблемы реализации современных подходов управления качеством дополнительного образования детей".
На семинаре выступила научный руководитель ЦДТ "Азино", кандидат педагогических наук Ярмакеева С.А. с докладом "Инновационные механизмы развития дополнительного образования детей в действии: федеральные и региональные практики обобщения передового опыта", познакомив участников с инновационными процессами, проходящими в регионах Российской Федерации. Также был заслушан актуальный видео-доклад директора Центра социально-экономического развития школы Института образования Научно-исследовательского университета "Высшая школа экономики" (г.Москва), кандидата психологических наук Косарецкого С.Г., в котором дан четкий и обоснованный анализ современной ситуации в дополнительном образовании детей, раскрыты возможности, риски и перспективы развития дополнительного образования в современном быстро меняющемся мире.

Летом 2015 года Постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан №443 от 17.06.2015г утверждена "Стратегия развития воспитания обучающихся в Республике Татарстан на 2015-2025 годы".
Воспитание экологической культуры, активной гражданской позиции, формирование чувства ответственности за состояние окружающей среды, привлечение к природоохранной деятельности, всем этим активно занимаются эколого-биологические центры Казани, Набережных Челнов, Нижнекамска, Бугульмы и Елабуги. В арсенале педагогических коллективов как традиционные методы работы с детьми, ведь детскому экологическому движению в нашей стране в 2018 году исполнится 100 лет, так и современные методы и формы работы.

МБУ ДО «Городской детский эколого-биологический центр» г. Казани признан победителем - 1 Место - республиканского этапа Всероссийского заочного смотра-конкурса учебно-опытных участков образовательных учреждений 2015 года в номинации «Учебно-опытные участки учреждения дополнительного образования детей» и награждается дипломом Министерства образования и науки Республики Татарстан.

Приказ МОиН РТ от 11.11.2015г. № под-3571/15

Поздравлем коллектив ГДЭБЦ и руководителей учебно-опытного участка Тимербаеву Фариду Юлдусовну и Кучину Ирину Анатольевну!

На Официальном интернет-портале правовой информации опубликован Указ президента РФ Владимира Путина от 29 октября 2015 г. № 536 о создании Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации "Российское движение школьников". Организация создана с целью совершенствования государственной политики в области воспитания подрастающего поколения, содействия формированию личности на основе присущей российскому обществу системы ценностей. Осуществлять свою деятельность «Российское движение школьников» будет под эгидой Федерального агентства по делам молодежи. В документе прописана структура и финансирование организации.

Документ опубликован на странице портала: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001201510290016

Уважаемые коллеги, работающие в системе дополнительного образования.
Весьма интересный материал опубликован на портале "Дополнительное образование".
Ссылка http://dopedu.ru/monografiya/656-dopolnitelnoe-obrazovanie-v-sub-ektakh-...

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» начинает выпуск регулярного информационного бюллетеня «Факты образования». В нем публикуются обработанные данные − как полученные из открытых и официальных источников, так и
собранные в рамках собственных эмпирических обследований.
Задача серии – дать управленцам, политикам и всем, кто заинтересован в развитии образования, надежные факты для анализа, суждения и принятия решений. В серии не планируется публикация экспертных мнений. При этом выбор данных для анализа, как и способ
их представления, отражает приоритеты образовательной политики.
Информационный выпуск содержит аналитические материалы сопоставительного анализа дополнительного образования детей в субъектах РФ.
Назначение аналитических материалов состоит в типологизации региональных ситуаций, которые сложились в данном сегменте отечественной системы образования. Типология

Стратегия определяет приоритеты государственной политики в области воспитания и социализации детей, основных направлений и механизмов развития институтов воспитания, формирования общественно-государственной системы воспитания детей в России с учетом интересов детей, актуальных потребностей общества и государства, глобальных вызовов и условий развития страны в мировом контексте.
Стратегия развивает механизмы, предусмотренные Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», в части обеспечения воспитания как неотъемлемой части образования.
«Ведущая роль в воспитании, помимо семьи, принадлежит школе, детским дошкольным учреждениям, поэтому воспитательный процесс должен совершенствоваться, обновляться с учетом современного опыта и существующих традиций. Стратегия будет основой для формирования программ по всестороннему воспитанию и должна использоваться при разработке образовательных стандартов», – сказал на заседании Правительства Д.Медведев.

Министерство образования и науки РФ направило письмо губернаторам о недопустимости свертывания региональных сетей организаций дополнительного образования детей.
Рекомендации Министерства образования и науки РФ направлены во исполнение поручений Президента РФ, данных по итогам ежегодного послания Федеральному собранию в декабре 2014 г., в котором отмечена недопустимость сокращения организаций дополнительного образования и необходимость реализации права каждого ребенка на выбор места, где он может получить дополнительное образование.
В письме отмечается, что Минобрнауки России совместно с Минкультуры России и Минспортом России разработало Концепцию развития дополнительного образования детей, утвержденную распоряжением Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2014 г. № 1726-р. Концепция направлена на признание особого статуса дополнительного образования детей.
Поводом для беспокойства послужили многочисленные обращения граждан в разных регионах по фактам ликвидации и реорганизации организаций дополнительного образования детей, подкрепленные данными федерального статистического наблюдения (форма № 1-ДО).

В первые недели июня в ГДЭБЦ работает летний эколого-биологический практикум для учащихся 7-10 классов г.Казани "Школа юного эколога".
Практикум впервые прошел в 2004 году и с тех пор ежегодно самые заинтересованные и любознательные школьники осваивают практические методы исследования живой природы, знакомятся с разнообразием растений и животных на экскурсиях, готовят учебные проекты, учатся их защищать.
Единственное условие приема в ШЮЭ - высокая заинтересованность в биологических и экологических знаниях. Теоретические и практические занятия по зоологии, ботанике, гидробиологии, почвоведению ведут специалисты КФУ, КГСХА, педагоги ГДЭБЦ, ЦДТ пос.Дербышки.
В рамках программы - посещение памятника природы регионального значения в г.Казани "Русско-немецкая Швейцария".
Цель организации практикума - углубление, закрепление и дополнение знаний по биологии, экологии, полученных в рамках изучения школьного курса, обучение практическим методам изучения природных объектов, профессиональная ориентация, расширение кругозора.

26 мая в Городском детском эколого-биологическом центре г.Казани состоялась встреча учащихся центра и французской писательницы Дельфин Гринберг по инициативе Центра французского языка и культуры под эгидой Посольства Франции в РФ. Дельфин активно пропагандирует по всему миру экологические знания, бережное отношение к природе и тому, что человек получает от нее – вещам, которые окружают нас повседневно.

Писательница продемонстрировала в рамках мастер-класса действие природных законов на примере хитроумных физических и химических опытов, разгадку явлений искали все вместе. Эти опыты она описала в своей книге "Хитроумные земляне", которая вышла на русском языке.
Большое впечатление на француженку и представителей французского центра произвели юные артисты экологического театра, встретившие гостей театрализованной миниатюрой о гуманном отношении к братьям меньшим.