Цель: Научить детей создавать аппликацию в технике Айрис фолдинг.
Задачи:
Развивать мелкую моторику, творческую фантазию, воображение, речь.
Воспитывать доброжелательность, умение работать индивидуально и в коллективе. Закрепить навыки сенсорного восприятия, тренировать навыки работы с шаблонами и трафаретами.

Почему я выбрала профессию воспитателя? Потому что о другой никогда и не мечтала. Мне всегда нравилось помогать малышам, устраивать игры для них. И я еще в школе решила: «Вырасту, буду работать воспитателем!». Возможно, главную роль в моем выборе сыграла моя воспитательница – Степанова Тамара Павловна. Отчетливо помню себя пятилетней девочкой и тот день, когда нашу группу перевели в только построенный детский сад. Прошло более сорока лет, а в моей памяти до сих пор звучат ее слова: «Аспарагус, традесканция», - мы знакомились с окружающим миром. А это интересное сочетание «папье-маше»! Не все ребята запомнили его с первого раза, но как описать наш восторг, который был у всех, когда своими руками из маленьких кусочков бумаги мы сделали «жостовские» подносы! В детском саду некогда было скучать, я всегда шла туда с радостью и большим желанием. Впрочем, как и сейчас.