Эссе «Чайка, живущая в каждом из нас. Р.Бах».
«Цель жизни – поиск совершенства,
а задача каждого из нас – максимально
приблизить его проявление в самом себе.» Р.Бах.

Утро…. Я, широко распахиваю двери своей любимой школы, впускаю в нее свежий морозный, ядреный, январский воздух. И вот под мое крыло сбегаются мои птенцы-ученики, чтобы пощебетать о том, как прошел вечер, что им приснилось и обсудить кучу разных вопросов. Вроде бы, мы расстались только что, уходя домой, после группы продленного дня, а кажется, пролетела вечность……

Задачи воспитания культуры поведения.
Целенаправленная, систематическая работа по воспитанию навыков и привычек культурного поведения начинается с приходом детей в школу.Именно в начальных классах закладываются основы аккуратности и опрятности, вежливости, точности, прививаются хорошие манеры, умение культурно вести себя в школе, доме, на улице и в общественных местах. Если элементарные нормы культурного поведения не привиты детям с ранних лет, то позднее приходится восполнять этот пробел и нередко проводить более трудную работу: перевоспитывать школьников, у которых укоренились отрицательные привычки. Отсутствие элементарных привычек у детей затрудняет работу над воспитанием у них более тонких и сложных проявлений культурного поведения: такту, деликатности, непринужденности, изящества манер и т.д.