SMI.KAZANOBR.RU Учитель года города Казани-2024

Блоги

Личный сайт

Сайт учителя английского языка http://infourok.ru/user/vasileva-veronika-alekseevna.Васильева Вероника Алексеевна, учитель английского языка гимназии №15, г. Казани.В образовательном процессе активно использую современные технологии,обучение в сотрудничестве.Работу учителя очень люблю. Меня она привлекала с детских лет.Самое главное, почему мне нравится работать учителем – это дети, их глаза и улыбки. Люблю учить детей, и так приятно, когда все мои объяснения «выливаются» в их творческую работу! Бывают и трудности и разочарования, не спорю, но, я думаю, они есть у всех, не только у учителей. А как приятно видеть радость детей, когда у них всё получается! Но я стараюсь не только учить детей, но и у них учиться всему самому лучшему!

Дед Мороз пришел домой

Дед Мороз и Снегурочка - любимые персонажи на Новый год. Все дети радуются, если они приходят к ним домой с подарками. Воспитатели в образах Деда Мороза и Снегурочки посетили ребят.

Дед Мороз пришел домой

Есть такая традиционная форма работы с родителями, как посещение на дому. Почти никто не посещает воспитанников. Я придумала выход - получилась нетрадиционная форма. Предложила родителям - Деда Мороза и Снегурочку на дом. Многие родители откликнулись. Я с напарницей переоделись и пошли в гости к своим детям. Было очень весело, а заодно я увидела, как живут мои любимые ребята.

Мои достижения

 (158)

Почетная грамота отдела образования управления образования исполнительного комитета муниципального образования города Казани по Кировскому и Московскому районам за участие в конкурсе педагогических проектов "Тебе, Великая Победа!", 2015 год.

Мои достижения

Я, Баймяшкина Тамара Андреевна, закончила Тетюшское педагогическое училище по специальности учитель музыки, 2001г. В настоящее время учусь в ЧУ ВО ИГА на высшее дошкольное образование, 3 курс. Работаю в МАДОУ "Детский сад № 295" 4,5 года воспитателем. Я и мои воспитанники участвуем в конкурсах разного уровня. Моя тема самообразования "Инновационные формы работы с родителями".

Эссе "Мое кредо"

Моя любимая работа,
Подобна чайке над волной.
В ней вдохновение и забота,
Есть детский смех и "непокой".
Душа моя подобна детям,
Она пытлива, молода.
И сколько б минуло столетий,
Лечу я в небо, как она.
Ведь в воспитание поколений
Творится мира красота.
В моем терпенье благодетель,
В нем кладезь света и добра.

НОД "Веселый зоопарк"

 зоопарк 009

Мои любимые занятия - это НОД по экологии. Я учу детей любить животных и птиц. Воспитываю в них чувства сопереживания и сочувствия. У многих моих воспитанников есть домашние питомцы: попугаи, хомяки, кошки, собаки, рыбки. Я считаю, что, ухаживая за живыми существами , воспитывает у детей доброту.

Из опыта применения в работе: "Нетрадиционные техники рисования"

2BLA9RbfbeQ

Рисование играет неоспоримую роль в формировании личности малыша. Оно развивает мышление, воображение, фантазию. Позволяет ребенку раскрыть свой внутренний мир, выразить себя и даже снять стресс. В процессе рисования в работу включаются не только зрительные, но и двигательные анализаторы, что способствует развитию мелкой моторики и памяти.
Дети должны получать удовольствие от самого процесса рисования. Поэтому на занятиях важно использовать различные методики и техники рисования, в том числе и нетрадиционные.

Проектная деятельность в детском саду

Проект "Здравствуй праздник Новый год!"
Информационная
База на которой проходит проект: МАДОУ «Детский сад № 125»
Продолжительность проекта: краткосрочный.
Вид проекта: познавательный, творческий.
Участники проекта: дети, воспитатели, музыкальный руководитель, родители.
Возраст детей: средний.
Актуальность:
Данный проект направлен на приобщение детей к народным праздникам, их особенностям проведения. Дети мало знают историю происхождения русских праздников, их традиции и обычаи. Родители не привлекают детей к изготовлению или выбору подарков, а дают уже всё готовое. А как детям узнать, сколько ждать Новый год, какие подарки дарить, как вести себя на празднике, чем один праздник отличается от другого? Наш проект поможет детям и родителям стать непосредственными участниками подготовки к Новому году, полностью окунуться в предновогоднюю бурю эмоций и впечатлений.
Цель проекта:
формировать понятие «праздник», его характерные особенности и значение в жизни людей на примере Нового года
Задачи проекта:
• Разобрать понятие праздник – Новый год, выделить его характерные особенности: атрибутика, отношение и настроение людей, правила поведения, традиции.

"Гордимся прошлым - строим будущее"

4

"Мы - эстафета дальнего гонца.
Мы - поколенье сильных и умелых.
Мы - перевыполненье планов смелых.
Нам нет числа, нет краю, нет конца."
(Павел Антокольский)
Говоря о себе настоящем, часто хотим обозначить свои успехи, достижения, свои планы на будущее, амбиции. Все мы не без них. Редко задумываемся, чья же это заслуга, что мы имеем эти возможности сегодня и сейчас. А ведь, задумавшись на минуточку, можно понять, что мы действительно являемся "эстафетой", одним звеном такой большой истории, являясь преемниками сильных, умелых.
Иначе не скажешь.
Победа над фашисткой Германией, становление сильного, могучего государства, развитие всех отраслей, проведение мероприятий мирового уровня, сохранение всех народов, как этносы - как этим можно не гордиться?!